許多企業(yè)已開始大力發(fā)展學(xué)習型組織，將傳統(tǒng)的“培訓(xùn)”項目轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習”活動，兩者之間的差別在于參與者或?qū)W習者的動機，“培訓(xùn)”是相對被動或單向的，是老師教、學(xué)員學(xué)，它需要更多的智慧轉(zhuǎn)化才能成為企業(yè)價值：“學(xué)習”則是以學(xué)員或企業(yè)為主的學(xué)習活動，了解他們的需要，為他們量身定做，不在教導(dǎo)，而在互動學(xué)習；基于這個基礎(chǔ)，促進“教練型的互動學(xué)習”模式的形成。它的特色是：以學(xué)員個人或團隊為主的互動學(xué)習，教練少講多聽多問，點亮學(xué)員心中的潛能，讓它能釋放出來，并陪他們走一段路，這已被公認是最佳的人才發(fā)展模式。