【一個(gè)好學(xué)的在校大學(xué)生評(píng)程曉華文章-現(xiàn)在這樣的年輕人不多了 … 】
編者按:寫(xiě)這個(gè)篇幅很長(zhǎng)的讀后感的學(xué)生是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的一名在校生,網(wǎng)名叫“小斷”,我們?cè)诰W(wǎng)上、郵件交流也有兩三年的時(shí)間了,他給我的文章包括《CMO-首席物料官》寫(xiě)了很多讀后感,甚至是指出了我文章中的一些問(wèn)題,我深受啟發(fā),總體感覺(jué),這個(gè)孩子肯定動(dòng)腦子,善于思考,在日益浮躁的今天,這樣的年輕人真是讓人佩服!
程曉華
2013-2-2
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的遞減效應(yīng)與最佳決策模型
表示下載了,看了,發(fā)現(xiàn)庫(kù)存周轉(zhuǎn)率升高到一定程度時(shí),現(xiàn)金結(jié)余好多啊。。。
最經(jīng)典的一句話:針對(duì)企業(yè)所處的不同的環(huán)境,如不同的物料成本比例,不同的應(yīng)收、應(yīng)付款條件,考慮到庫(kù)存的遞減效應(yīng),這個(gè)企業(yè)在某一個(gè)時(shí)期,一定會(huì)存在一個(gè)相對(duì)合理的庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,我們姑且稱(chēng)之為“最佳庫(kù)存周轉(zhuǎn)率”!
最后,表示沒(méi)完全看懂。。。慢慢研究吧。。
觀后感:
咳咳,供應(yīng)鏈的放大效應(yīng)撒,的確跟程老師的說(shuō)法一樣。我想,像美邦這樣的公司,可以說(shuō)他們的銷(xiāo)售渠道都是專(zhuān)用的,不存在與人共享的情況。如果為了一時(shí)報(bào)表好看而出臺(tái)強(qiáng)硬的政策,要求加盟店完成明顯超過(guò)需求很多的訂貨指標(biāo),這種行為就是涸澤而漁。初期由于整條供應(yīng)鏈上的庫(kù)存還處于能夠接受與消化的狀態(tài),一旦長(zhǎng)期實(shí)施高訂貨指標(biāo)政策,那么供應(yīng)鏈上積壓的庫(kù)存將會(huì)越來(lái)越多。
不得不批評(píng)下,美邦居然不讓退貨!再而,加盟店為了消化庫(kù)存,必然降價(jià)促銷(xiāo)。我們知道消費(fèi)者在服飾上的消費(fèi)主要有2種,潮流與需要。新款式的確滿(mǎn)足一部分人的需求,然后很多人買(mǎi)了降價(jià)商品后,還會(huì)轉(zhuǎn)眼看你們的新品嗎?再而,經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論也很有道理:同樣的消費(fèi),多元化的效用更高。也就是說(shuō),假如我有500元。買(mǎi)一件新品衣服要300-500,降價(jià)的只要100.那么新品衣服哪怕2件打折最多2件,但是降價(jià)的買(mǎi)1件,剩下的400買(mǎi)鞋子啊,帽子之類(lèi)的,對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說(shuō)具有明顯的多元化消費(fèi)傾向。
說(shuō)的亂七八糟,美邦殺雞取卵,極為不可取。
頂程老師,一針見(jiàn)血!
觀后感:
那啥,摘要就是紅色字體的部分。
從程老師的語(yǔ)氣可以看出,對(duì)于美邦的報(bào)表數(shù)據(jù)明顯持有懷疑態(tài)度,當(dāng)然由于公共媒體里不能表示出來(lái)。一句話:姜還是老的辣?!爱?dāng)然有可能了!”哈哈。。。
程老師一直很強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是:上層總是不重視。當(dāng)然,在財(cái)務(wù)群體也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)上面不重視,總認(rèn)為如何如何。不同的公司、不同的管理層對(duì)不同部門(mén)的重視程度是不同的,這些取決于很多因素,比如管理層本身的閱歷、知識(shí)系統(tǒng)甚至學(xué)歷。很多人表示過(guò)于關(guān)注銷(xiāo)售,總認(rèn)為成績(jī)都是銷(xiāo)售部門(mén)的,這很不智慧。
簡(jiǎn)單個(gè)例子,如果是程老師在美邦任供應(yīng)鏈總監(jiān),那么他絕對(duì)不會(huì)讓美邦如今的情況發(fā)生的。當(dāng)然,換句話說(shuō),如果不是美邦長(zhǎng)期的這種做法,那么他們的報(bào)表數(shù)據(jù)要如何滿(mǎn)足市場(chǎng)、滿(mǎn)足那些幕后大老板呢?
本身財(cái)務(wù)就是兩難的行業(yè),甚至出現(xiàn)明文規(guī)定與實(shí)際硬性要求嚴(yán)重背離。某集團(tuán),負(fù)責(zé)資金運(yùn)營(yíng)的一個(gè)朋友告訴我說(shuō),國(guó)家的某個(gè)局對(duì)他們提交的數(shù)據(jù)不同意,打回來(lái)了。理由呢?數(shù)據(jù)不好看,自己回去修改修改,否則不能滿(mǎn)足我們國(guó)家的增長(zhǎng)指標(biāo)。
不知道是不是以偏概全,在我個(gè)人看來(lái),無(wú)論是報(bào)表數(shù)據(jù)還是其他數(shù)據(jù)為了迎合資本市場(chǎng)是現(xiàn)在默認(rèn)的行為,但是為了迎合市場(chǎng)而處心積慮做著斷送江山的事,這本身就是企業(yè)所有者與管理者之間的矛盾。管理者為了自身的利益忽略或者掩蓋這個(gè)矛盾,只讓所有者看到好的一面。等到問(wèn)題真正凸顯出來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。為了短期的利益是否值得放棄一家巨型企業(yè)呢?
讀后感:
嗯啊,紅色字體是摘要。
首先看到一窩子傻蛋就樂(lè)呵了,大概是半年前看到程老師說(shuō)這句話來(lái)著,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得程老師很敢說(shuō),但是很欣賞,因?yàn)檎f(shuō)的在理啊。
關(guān)于物料責(zé)任的劃分,通過(guò)閱讀程老師的文章,雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但是也明白責(zé)任很難劃分,畢竟損失就在那里,作為客戶(hù)只要不是發(fā)生在我身上,我不可能主動(dòng)要求承擔(dān)的。還是那句話說(shuō)得好:哪怕吃虧也不要吃啞巴虧。用協(xié)議來(lái)劃分責(zé)任,總不會(huì)吃更多虧吧?否則就如程老師說(shuō)的那樣:你再打一個(gè)新客戶(hù),可能比他還要糟糕。
協(xié)議那部分看到的時(shí)候我笑出來(lái)了,文章說(shuō):盡可能避免盡可能啊盡可能……當(dāng)然,合同文字本身就應(yīng)該清晰明確,不要出現(xiàn)模棱兩可的表述。新合同不是格式合同,在法律上是沒(méi)有偏向的。(格式合同是指格式條款是當(dāng)事人為重復(fù)使用而預(yù)先擬訂并在訂立合同時(shí)未與對(duì)方協(xié)商的條款。其中的格式條款表述如果出現(xiàn)歧義,法律認(rèn)為應(yīng)該做出不利于提供格式合同的一方的解釋。比如:保險(xiǎn)合同。)
畫(huà)大餅的咨詢(xún),想必就是聽(tīng)起來(lái)很牛逼,實(shí)際上還能解決一點(diǎn)問(wèn)題,但是真正的大問(wèn)題還是無(wú)能為力的那種吧?有幾個(gè)高中同學(xué)大學(xué)畢業(yè)了,從事了咨詢(xún)行業(yè),或許他們以后會(huì)接觸到吧。但是我不清楚國(guó)內(nèi)咨詢(xún)行業(yè)的人才是如何產(chǎn)生的:學(xué)校學(xué)到的知識(shí)、看到的案例進(jìn)行研讀、通過(guò)各種模擬達(dá)到理論上解決問(wèn)題、切身經(jīng)歷過(guò)并將經(jīng)歷熔煉?可能偏激了,我相信還會(huì)有不少像程老師一樣實(shí)干出身的這方面的人才,暫時(shí)還不知道罷了。。哈哈~~
(讀后感:
很明顯,這篇文章的兩點(diǎn)在于評(píng)論。這里摘取幾個(gè)來(lái):
·說(shuō)外國(guó)的SAP不好,是因?yàn)槟銢](méi)用好;說(shuō)國(guó)產(chǎn)的ERP靈活,是因?yàn)槟闾`活。政策、法規(guī)、條例--德國(guó)有,中國(guó)也有。就像交通上的紅綠燈,那個(gè)國(guó)家沒(méi)有?問(wèn)題是你執(zhí)行了沒(méi)有,要不要執(zhí)行,如何執(zhí)行,執(zhí)行到什么程度,執(zhí)行的目的是什么。
·再來(lái)一個(gè)假設(shè):假設(shè)國(guó)內(nèi)中小企業(yè)“不差錢(qián)”,上SAP無(wú)資金壓力,但是,落實(shí)是一個(gè)大問(wèn)題。有多少企業(yè)的ERP系統(tǒng)形同虛設(shè),還是處于“人”治的階段。
·我覺(jué)得上SAP的首要條件是錢(qián)的問(wèn)題,即上SAP不會(huì)對(duì)企業(yè)的現(xiàn)金流產(chǎn)生沖擊。而重要的衡量條件,是公司的系統(tǒng)及人員是否具備上SAP的資質(zhì)條件,比如倚天劍,你就算再有錢(qián)買(mǎi)回來(lái),不會(huì)玩的話,倚天劍也不過(guò)是玩具而已。我們不能把企業(yè)管理水平的提高過(guò)多的倚重在系統(tǒng)工具上,而是首先要重視企業(yè)文化建設(shè)及人員素質(zhì)的提高,然后再是憑借系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)管理層次的提高。
·在中國(guó)中小企業(yè)最怕的就是斷了資金流。像國(guó)外的SAP軟件價(jià)格自是不便宜,對(duì)于剛起步的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)最大的困難就是現(xiàn)金流很少。若是照你的觀點(diǎn),那些中小企業(yè)光買(mǎi)一個(gè)軟件就占據(jù)了大頭的資金,談何發(fā)展?
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn):
·我曾經(jīng)實(shí)習(xí)的那家企業(yè)應(yīng)該算是很小的集團(tuán)吧。當(dāng)時(shí)他們的情況是這樣的:主導(dǎo)的是財(cái)務(wù)部門(mén),當(dāng)決定要上ERP的時(shí)候,就想著,國(guó)外的SAP、BAAN、甲骨文這些好貴好貴的說(shuō),財(cái)務(wù)覺(jué)得太貴了,就組織會(huì)議討論還要所謂的研究了,最終選擇了金蝶。那么決定金蝶之后呢?問(wèn)題暴露出來(lái)了!這也不行那些不行,這個(gè)麻煩,那個(gè)不必要。最后感言:當(dāng)時(shí)不該為了省錢(qián)自己研究,應(yīng)該花錢(qián)請(qǐng)咨詢(xún)公司或者事務(wù)所幫忙研究才是。
·其實(shí)自從10年夏季開(kāi)始學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)開(kāi)始,網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)做財(cái)務(wù)的人員所說(shuō)的可以提煉為幾點(diǎn):
1、小小公司的,那么國(guó)產(chǎn)的很夠用了,特別是很小的私企,管家婆啊甚至免費(fèi)的就夠了。為啥?主要是老板看的。需要提供的數(shù)據(jù)也能提供。什么供應(yīng)鏈也用不上,太多功能反而沒(méi)用,庫(kù)存總共就不到百萬(wàn)。PS:當(dāng)為了節(jié)約等的操作成本大于效益的時(shí)候,將認(rèn)為這項(xiàng)行動(dòng)是無(wú)效的。
2、用友、金蝶的,有的總監(jiān)說(shuō)他們集團(tuán)用這些挺好的,什么設(shè)置安全庫(kù)存提醒,下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,生成操作記錄。
3、用友金蝶用不好的,他們就說(shuō),這些數(shù)據(jù)都是假的。這些數(shù)據(jù)沒(méi)更新,大家軟件上了,依舊用自己的手工臺(tái)賬。
4……
我個(gè)人以為,評(píng)論所說(shuō)的很有道理,關(guān)鍵在于人,而不是工具。那么應(yīng)對(duì)程老師幾個(gè)開(kāi)放的問(wèn)題,我相信不會(huì)有確切的答案,只有更合適的答案!
IRS智能補(bǔ)貨系統(tǒng)https://forum.esm-cn.com/BLOG_ARTICLE_7616.HTM
擦,下載文件被刪了。。
強(qiáng)烈要求要這個(gè)模型?。?/span>
讀后感:
程老師的意思,應(yīng)該是現(xiàn)在銀行的總貸款在上升,然而不良貸款率在下降。但是銀監(jiān)會(huì)的人拿不良貸款率作為評(píng)論依據(jù)。當(dāng)然我相信他們也不是傻子,這樣做的依據(jù)應(yīng)該就是為了騙普通大眾吧。為了證明他們的工作是有效的……
好吧,這個(gè)案例應(yīng)該是影射一些企業(yè)的業(yè)績(jī)指標(biāo)設(shè)置不合理。其實(shí)指標(biāo)有2中,數(shù)據(jù)與非數(shù)據(jù)。而數(shù)據(jù)指標(biāo)分為絕對(duì)數(shù)指標(biāo)和相對(duì)數(shù)指標(biāo)。
只設(shè)定一些相對(duì)數(shù)指標(biāo),比如周轉(zhuǎn)率、返修率、呆滯率等,反而對(duì)庫(kù)存多少、返修問(wèn)題類(lèi)型和費(fèi)用、呆滯總金額的大小沒(méi)有足夠重視。總不會(huì)是為了賣(mài)弄自己還是有小學(xué)數(shù)學(xué)水平所以才熱衷于XX率吧?
這讓我想起了《制造業(yè)庫(kù)存控制技巧》里關(guān)于庫(kù)存評(píng)價(jià)的案例:評(píng)價(jià)庫(kù)存,看總庫(kù)存金額差異,發(fā)現(xiàn)正確率達(dá)到了99%。然而每個(gè)庫(kù)存單獨(dú)拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)達(dá)到99%,甚至不到60%。那么99%是哪里來(lái)的呢?原來(lái)是你多了,我少了,加起來(lái),不多不少,就算是100%。這種明顯失衡的評(píng)價(jià)指標(biāo)讓管理者夜郎自大,往往忽視了真正的問(wèn)題。
如果單個(gè)庫(kù)存拿出來(lái),而且是按照ABC分類(lèi),再按照書(shū)上那種方法作為衡量指標(biāo),那么,完蛋了,這些管理者年終獎(jiǎng)沒(méi)了。。。開(kāi)個(gè)玩笑。。。
讀后感:
字里行間,可以體會(huì)程老師的情緒。其實(shí),大家何嘗不是這樣呢?做財(cái)務(wù)的覺(jué)得別人不配合,做內(nèi)審的覺(jué)得權(quán)利不夠又得罪人,做人力的覺(jué)得招聘難管理不易還要看領(lǐng)導(dǎo)的親戚??倸w,我還是沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn),說(shuō)的話一直很膚淺。我知道。
其實(shí)很多人在做有難度的工作或事情時(shí),總會(huì)生出放棄的念頭,然而堅(jiān)持下來(lái)的那些人最后成功或者失敗,但是下一站會(huì)是陽(yáng)光的一站。不怕別人笑話,當(dāng)時(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己犯了個(gè)錯(cuò),總認(rèn)為別人會(huì)一直介意。其實(shí),大家都很忙,只是善意提醒你,這樣做不好。卻被我當(dāng)成是心病一般折磨自己,害怕再犯錯(cuò)。那時(shí)候就有點(diǎn)想走人,然而,還是繼續(xù)。這是一件很小的事,但是,正在經(jīng)歷的時(shí)候,的確難受。
程老師,向您學(xué)習(xí)!
此文還是沒(méi)太多想說(shuō)的,不同的角度不同的分類(lèi)。不同的行業(yè)不同的需求,也就分類(lèi)不同。
為了更好的管理,要切合實(shí)際,根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行分類(lèi)才是上策。不要拘泥于已有的分類(lèi)模式,有時(shí)候合并或者另設(shè)一個(gè)類(lèi)別,對(duì)于管理來(lái)說(shuō)會(huì)舒服很多。
直接讀后感:
深思!
我的那兩個(gè)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)去咨詢(xún)公司,哪怕真的做了幾年,那也不就是Pure professors嗎?沒(méi)有多年的實(shí)踐,思維可能固有難變通、可能天馬行空。當(dāng)然,我還是由衷希望他們做好。
算了,這不是我等可以非議的……
旅美華人?是劉寶紅先生吧。收藏了博客,沒(méi)過(guò)多關(guān)注,以后看來(lái)要多多關(guān)注才是。
也看過(guò)別人的文章,但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么……
額~~~我想,應(yīng)該是想要強(qiáng)調(diào)庫(kù)存控制不僅僅是計(jì)劃或者補(bǔ)充吧。
讀后感:
哈哈,笑了。貌似有點(diǎn)道理……
可惜的是,這次,他們竟然還沒(méi)有想明白問(wèn)題到底出在哪里!
這里應(yīng)該換成“可恨的是”!
其實(shí)我也沒(méi)想過(guò)一定要從事什么行業(yè)什么類(lèi)型的工作,我喜歡讀程老師的文章,哈哈~~~
理由嘛:
1、語(yǔ)言實(shí)在。
2、問(wèn)題尖銳深刻,告訴你,就是這個(gè)問(wèn)題就是這個(gè),不是什么宏觀啊什么的。
3、算是有一定知識(shí)的我,能看懂,看明白,并且,看的服氣。
CEO不知道說(shuō)什么,馬上畢業(yè)了,考研完,該找工作了?;蛟S,沖動(dòng)一點(diǎn),也去做做這行呢?哈哈~~
博文13:這樣的人也可以干供應(yīng)鏈總監(jiān)?
(讀后感:
其實(shí)這篇文章我很早就看過(guò)了,當(dāng)時(shí)是挑著看了幾篇,又準(zhǔn)備考研或者玩去了……
當(dāng)然,我個(gè)人不是很贊成斷交的。每個(gè)人都有自己的原則吧,當(dāng)初自己也為了自己所謂的原則而與某些其實(shí)很要好的人斷交。很不值得,但是沒(méi)臉回去……
不知道說(shuō)什么了,如果是我,或許會(huì)選擇不同的方式吧……
不過(guò)平心而論,也不喜歡遲到,更不喜歡遲到的人。。
博文14:湖南人認(rèn)識(shí)湖南雞?
(讀后感:
嘎,看到這里我就羞澀了~~~我也算是湖南人吧,略懂皮毛,甚至皮毛都算不上,卻還是跟別人爭(zhēng)的有來(lái)有去的~~~當(dāng)然,用的道理與案例大多是從程老師這里看到學(xué)到的。。哇哈哈~~~
我發(fā)現(xiàn)我有裝X的潛質(zhì)~~~
實(shí)話說(shuō),或許是自己也認(rèn)真學(xué)了,雖然中途因?yàn)榭佳兄?lèi)的借口吧,沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí),但是自己用心了,在別人嘴里不屑一顧,總想要反駁下吧。這是病嗎?
博文15:KPI啊KPI!
(讀后感:
哈哈,我也想問(wèn),警察的KPI是什么撒?
KPI是很頭疼的東東撒。說(shuō)個(gè)冷笑話吧,某個(gè)公司,對(duì)財(cái)務(wù)也有KPI。但是這個(gè)KPI呢很奇怪,比如憑證要在第二天訂好、報(bào)表要2天內(nèi)出來(lái)等等。完成了,算你業(yè)績(jī)優(yōu)良,沒(méi)完成,那么抱歉,考核成績(jī)得扣。
這是真實(shí)的案例,有時(shí)候KPI讓人又愛(ài)又恨啊。有了KPI,那么有目標(biāo)了,但是KPI有時(shí)候讓人絕望,有時(shí)候讓人啼笑皆非。合理的KPI,是讓員工的努力方向有利于企業(yè)才對(duì)吧~~那為了不失衡,KPI涵蓋的范圍就很值得商榷了。
涵蓋多了,考核成本也很高啊。涵蓋少了,那為了KPI而做些不利于企業(yè)的事情也很正常吧?人不為己天誅地滅啊~~~
讀后感言:
可以看出,程老師對(duì)自己是有極大的信心的。庫(kù)存隨著銷(xiāo)售的增加而增加似乎是正常的吧,而庫(kù)存周轉(zhuǎn)率沒(méi)有太大的提高并不能直接說(shuō)明供應(yīng)鏈管理水平?jīng)]有提高吧?
我個(gè)人是這樣看的,銷(xiāo)售增加有多種情況:新市場(chǎng)、新產(chǎn)品、一個(gè)市場(chǎng)更多份額、貨幣貶值等。不管怎么說(shuō),現(xiàn)在大企業(yè)都有多元化發(fā)展的傾向,那么,更大的規(guī)模,更多的業(yè)務(wù)管理難度上應(yīng)該是更大吧?在此基礎(chǔ)上還提高了庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,是否應(yīng)該稍微放大下他們的功勞呢?
比如文章的這個(gè)例子:
“當(dāng)時(shí)他們的年產(chǎn)值大約兩百億,庫(kù)存大約六七十個(gè)億,現(xiàn)在呢?年產(chǎn)值大約五百個(gè)億不到,庫(kù)存也是水漲船高,超過(guò)110個(gè)億 – 八年多的時(shí)間過(guò)去了,他們也算是有點(diǎn)改善,因?yàn)閹?kù)存周轉(zhuǎn)率大概從2提高到大約現(xiàn)在3的水平,但改善不大,智商大約還是停留在學(xué)前兒童的水平,如此而已?!?/p>
博文17:Lean 之毒
(這個(gè),沒(méi)體會(huì)哈,我就不非議啦~~~~我只是想知道,為啥?
讀后感:
只能說(shuō)之前對(duì)集成供應(yīng)鏈管理不理解,現(xiàn)在算是了解了一點(diǎn)。不過(guò),還是不太明白啊。。。唉~~~希望有個(gè)成功的案例~~~