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作為家長,無時不刻不在教育孩子,但是會發(fā)現(xiàn),天天都在教育孩子,可還是收效甚微,或者事半功倍。知行網(wǎng)小編在此提醒大家,教育孩子雖然稱不上多復(fù)雜,但也要講究天時、地利、人和!今天小編就為家長朋友們整理了十個教育孩子的最佳時間,希望對家長朋友們有幫助!孩子享受成功喜悅的時候家長若能在祝賀肯定加鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。孩子犯較大錯誤的時候家長不應(yīng)劈頭蓋臉一頓數(shù)落,通過和孩子分析錯誤,指出錯誤危害性,并一起找到補救方法。這個時候循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。孩子遭遇失敗氣餒的時候家長不應(yīng)落井下石,而是對不足之處給于開導(dǎo)點撥,有助于幫其走出“困境”,重拾信心。新學(xué)期開始的時候新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會“旗開得勝?!?/span>孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,有助于激勵孩子深入鉆研。老師來訪的時候家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點,不宜單純地“告狀”。他人取得成績的時候孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時機,對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,并提供些可行有效的方法途徑,讓孩子意識到可操作,這時候孩子很容易一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/p>外出作客或有客人來訪的時候一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前獻丑,所以這時應(yīng)注意保護孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點和長處,恰當(dāng)提出希望。有較大集體活動的時候這是教育孩子遵守紀律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機。孩子感受委屈的時候這時最需要家長的理解、同情、開導(dǎo)。家長若能感同身受,和孩子產(chǎn)生共鳴,孩子將會產(chǎn)生感激之情,有所傾訴,也就易于接受家長的建議和指導(dǎo)了。
家長若能在祝賀肯定加鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
家長不應(yīng)劈頭蓋臉一頓數(shù)落,通過和孩子分析錯誤,指出錯誤危害性,并一起找到補救方法。這個時候循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
家長不應(yīng)落井下石,而是對不足之處給于開導(dǎo)點撥,有助于幫其走出“困境”,重拾信心。
新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會“旗開得勝?!?/span>
家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,有助于激勵孩子深入鉆研。
家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點,不宜單純地“告狀”。
孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時機,對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,并提供些可行有效的方法途徑,讓孩子意識到可操作,這時候孩子很容易一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/p>
一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前獻丑,所以這時應(yīng)注意保護孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點和長處,恰當(dāng)提出希望。
這是教育孩子遵守紀律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機。
這時最需要家長的理解、同情、開導(dǎo)。家長若能感同身受,和孩子產(chǎn)生共鳴,孩子將會產(chǎn)生感激之情,有所傾訴,也就易于接受家長的建議和指導(dǎo)了。
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