王及鳳,王及鳳講師,王及鳳聯(lián)系方式,王及鳳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
個(gè)人成長(zhǎng)與組織效能提升
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《運(yùn)營(yíng)管理進(jìn)階之?dāng)?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)》 講師:王吉鳳 培訓(xùn)需求調(diào)查 1.公司: 2.對(duì)象:自我業(yè)務(wù)維護(hù)、運(yùn)營(yíng)、系統(tǒng)工程部 3.培訓(xùn)價(jià)值:增加收入、增加用戶、利用數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)案例的應(yīng)用 4.運(yùn)營(yíng)指標(biāo):用戶增長(zhǎng)、用戶
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《管理效能提升三步曲》 講師:王吉鳳 培訓(xùn)背景 1.公司: 2.對(duì)象:中層管理者、辦公室人員、車(chē)間班組長(zhǎng) 3.人數(shù):X人左右 4.培訓(xùn)價(jià)值:管理角色與崗位價(jià)值,各部門(mén)間基于業(yè)務(wù)績(jī)效與價(jià)值鏈導(dǎo)向的溝通
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知已知彼通過(guò)對(duì)客戶背景的把握,尋打自身產(chǎn)品對(duì)客戶帶來(lái)的利益點(diǎn)和價(jià)值點(diǎn); 從外在的形象開(kāi)始改變,先形奪人; 再通過(guò)肢體語(yǔ)言和語(yǔ)言來(lái)提升非實(shí)物化產(chǎn)品演示的專(zhuān)業(yè)性; 通過(guò)互動(dòng)來(lái)進(jìn)行控場(chǎng),關(guān)注到參與項(xiàng)目聽(tīng)證
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