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家庭教育、學(xué)習(xí)方法、成功勵(lì)志
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謝鶴雄:誰(shuí)為孩子的人生負(fù)責(zé)
2016-01-20 5044

一個(gè)孩子大學(xué)畢業(yè)后準(zhǔn)備考國(guó)家公務(wù)員,筆試結(jié)果已經(jīng)通過(guò),接下去就要參加面試。這事對(duì)孩子來(lái)說(shuō),不是小事可能影響孩子的一生。父母咨詢了很多人,也問(wèn)了相關(guān)單位的人員,普遍的意見(jiàn)是這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,應(yīng)該去參加面試的培訓(xùn)父母給了孩子這個(gè)建議,孩子考慮之后,選擇的是自己學(xué)習(xí)。

一個(gè)男生高三輟學(xué),在家呆了一年多,也干過(guò)一些零工,但都不成事。想去當(dāng)兵,但體檢又沒(méi)通過(guò),呆無(wú)聊看著也是浪費(fèi)青春,考慮再三向父母提出要高三復(fù)讀,準(zhǔn)備考大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,以免造成終生遺憾。父母心里雖然很擔(dān)心孩子堅(jiān)持不了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太差,學(xué)習(xí)困難重重但經(jīng)過(guò)討論和商量,父母毅然決定支持孩子的選擇

家庭中常常遇到這樣的抉擇,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)處于兩難境地。到底應(yīng)該如何選擇,三點(diǎn)建議:


、孩子的未來(lái)由孩子自己做主

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,父母所能左右的只是開(kāi)始的一段況且20多歲的年輕人,已經(jīng)有了自己的思考能力,有了自己的判斷,人生觀和世界觀也基本形成。他們明白自己要去承擔(dān)什么,要負(fù)什么責(zé)任此時(shí),父母除了建議,就是尊重孩子的選擇如果孩子遇事不能自己決定,都要父母來(lái)拿主意,那么孩子會(huì)缺失主見(jiàn),逐步喪失做決定的能力。而這種能力的缺失,未來(lái)帶給孩子一生的將不是幸福,更不要說(shuō)孩子有所創(chuàng)造和成就人生了。父母在這個(gè)過(guò)程中所要做的就是提供建議,提供信息,提供資源,提供援助,與孩子之間形成伙伴關(guān)系,共同協(xié)商,然后讓孩子判斷,決定事情的取舍。在個(gè)決定的過(guò)程中,孩子除了形成主見(jiàn),形成決斷的能力,還會(huì)孩子擁有成就感,形成健全的人格,這才是孩子成長(zhǎng)乃至成功所必要的歷練。


二、孩子一旦作出選擇,便要義無(wú)反顧

在完成一項(xiàng)任務(wù),或者做一件事情時(shí),最怕的便是遲疑,走走停停,不能全力以赴當(dāng)孩子經(jīng)過(guò)深思熟慮作出決定后,我們家長(zhǎng)的就要全力支持。也許路途艱辛坎坷,甚至有時(shí)候希望渺茫,但一定要鼓勵(lì)孩子,決不能在這種情況下打擊、埋怨、責(zé)怪、拖后腿。本來(lái)一件事情或一項(xiàng)事業(yè),在沒(méi)有成功之前,顯現(xiàn)撲朔迷離的。但努力堅(jiān)持以后,結(jié)果可能峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。重要的是,孩子在完成使命的過(guò)程中,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,形成了克服困難的毅力,勇往直前的勇氣,永不言敗的品質(zhì),這比完成事情的本身更有價(jià)值。


、不管結(jié)果如何,都要坦然面對(duì)

選擇是機(jī)遇也是風(fēng)險(xiǎn)。隨著時(shí)的推移,局勢(shì)的變化,結(jié)果也會(huì)發(fā)生變化。如果出現(xiàn)的結(jié)果是想要的,那是皆大歡喜,但如果結(jié)果不盡人意,那么此時(shí)父母一定要坦然面對(duì),不能在孩子受傷的心靈傷口再撒上一把鹽,怨天尤人,后悔當(dāng)初。任何選擇都會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是好的,一種是不好的20年前,有人千方百計(jì)要去效益好的工廠上班可是20后,面臨下崗的尷尬。因此,不要在意一時(shí)選擇的得失,要放遠(yuǎn)目標(biāo),看到未來(lái)。當(dāng)讓孩子學(xué)會(huì)如何面對(duì)成功失敗,勝利坦然,失敗也釋然,那么他在今后的人生路上不會(huì)患得患失,就能在不同環(huán)境和局勢(shì)下應(yīng)對(duì)自如,成就人生。


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