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劉國靖 2019年度中國50強講師
中國一流實戰(zhàn)型項目管理培訓師
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劉國靖:卓越組織建設:組織學習與組織創(chuàng)新
2016-01-20 41393
對象
各級黨政部門、企事業(yè)單位的負責人、中層及中層以上管理人員與技術人員、各級后備領導干部、部門負責人等。
目的
立足于實踐,著眼于實用,致力于實效,提高黨政部門、企事業(yè)單位負責人、領導班子具體操作能力,打造一流的領導者隊伍。
內容
學習型組織:組織創(chuàng)新與發(fā)展的基礎,組織所擁有的“特種作戰(zhàn)部隊”打造高績效學習型組織:實現(xiàn)組織戰(zhàn)略的決定性手段,組織建立競爭優(yōu)勢的保證。個人的能力決不是獲得成功的唯一因素,更重要的是創(chuàng)造性的團隊與組織協(xié)作。各類組織要適應新環(huán)境的挑戰(zhàn),就必須強化組織的學習力與創(chuàng)新力,自覺進行組織理念與組織模式創(chuàng)新,打造高績效學習型團隊,構建學習型組織,推進卓越組織建設。 組織的各項績效指標在同行內處于什么位置? 組織的發(fā)展方向與發(fā)展目標是如何確定的?是否已經明確? 成員是否理解組織的發(fā)展目標并能夠共享它? 各級管理者是否常聽到部門間或成員間的相互抱怨? 組織成員的思考力與創(chuàng)新力是否得到迅速提升? 組織的發(fā)展與進步依靠什么力量? 一、世界在變化,變化帶來困惑 二、傳統(tǒng)組織理念與組織模式的缺陷 三、打造高績效學習型組織,創(chuàng)新以求發(fā)展 四、組織協(xié)作、跨越式成長 五、組織學習與組織創(chuàng)新的有效措施 六、基于公務活動的國家級公共組織體系設計初探
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