陸傳文,陸傳文講師,陸傳文聯(lián)系方式,陸傳文培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
家庭教育 品格教育 親子教育 青少年素質(zhì)
41
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
陸傳文:中高考?jí)毫Φ淖晕夜芾怼?/div>
2016-01-20 40595
對(duì)象
中高考學(xué)生、家長(zhǎng)
目的
減輕壓力和緊張情緒,并把壓力和緊張轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,帶著緊張和壓力該做什么做什么。使孩子正常甚至超常發(fā)揮,考出好成績(jī)。
內(nèi)容
風(fēng)中的寧?kù)o——          中高考?jí)毫Φ淖晕夜芾?、釋放與升華!    黃河一路奔流,來(lái)到一個(gè)名叫壺口的地方 ,她遇到了懸崖,她沒(méi)有猶豫、躲避,勇敢地縱身躍下。她的無(wú)畏激發(fā)了沖天的壯美。           ——觀黃河壺口瀑布有感。陸傳文。           照片:壺口瀑布           視頻:鷹的重生 一、了解你的情緒 緊張情緒的作用和意義。 過(guò)度與持續(xù)緊張產(chǎn)生無(wú)助和焦慮。 緊張情緒來(lái)自哪里? 二、接納你的情緒 承認(rèn)自己的脆弱。 擁抱、關(guān)愛(ài)你的情緒——“他也無(wú)家可歸啊”! 帶著情緒做事——情緒卡片 三、心靈的寧?kù)o——呼吸冥想 聰明的一休圖片 四、重塑思想,做情緒的主人,活在當(dāng)下 1、自我評(píng)價(jià)與情緒: 消極的自我評(píng)價(jià) 積極的自我評(píng)價(jià) 2、自我預(yù)測(cè)與情緒: 災(zāi)難化預(yù)測(cè) 理性與樂(lè)觀預(yù)測(cè) 3、輸——贏心理與情緒: 輸不起心理 輸?shù)闷鹦睦? 4、自責(zé)——反思與情緒 自責(zé)的陷阱 反思的喜樂(lè) 5、競(jìng)爭(zhēng)——實(shí)現(xiàn)與情緒: 競(jìng)爭(zhēng)的危害 實(shí)現(xiàn)的快慰 五、休閑放松,享受生活 游泳 爬上 散步 寫(xiě)作 聽(tīng)音樂(lè) 看電影
全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+300朵
頭像
+297朵
頭像
+198朵
頭像
+99朵
頭像
+99朵
頭像
+99朵
頭像
+99朵
頭像
+61朵
頭像
+19朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師