上一節(jié)我們提到，喜歡和愛(ài)好是做好人力資源管理工作的前提條件。做自己喜歡做的事情，本身就是一種動(dòng)力，這會(huì)驅(qū)使我們更加投入地做這件事。接下來(lái)，和大家分享做好人力資源管理工作的技術(shù)路線。

二.  提升理論水平。用于指導(dǎo)我們的管理實(shí)踐。

在確定方向后，接下來(lái)就是要解決路徑的問(wèn)題。解決路徑有兩個(gè)方面，一是提升理論水平，另一個(gè)是貼近業(yè)務(wù)了解業(yè)務(wù)多實(shí)踐，以提高自己的專業(yè)能力。

如何提高理論水平？最快捷有效的方法就是看書學(xué)習(xí)。盡管人力資源管理本質(zhì)上是一門需要實(shí)踐的科學(xué)，但它畢竟還是一門學(xué)科，也有著很強(qiáng)的理論體系，因而多看書籍，掌握必要的理論知識(shí)用于指導(dǎo)我們的管理實(shí)踐是有著巨大的幫助作用的。如何學(xué)習(xí)理論，無(wú)論是對(duì)于科班出身的人力資源管理工作者，還是半路出家的現(xiàn)在正在從事人力資源管理工作的人員，建議首先閱讀以下三本書籍。

第一本，管理學(xué)原理。因?yàn)槭窃恚隙ň秃芷碚?，因而閱讀過(guò)程中會(huì)比較枯燥。但閱讀原理，內(nèi)心才會(huì)通透，才能了解工作背后的邏輯概念和底層的思想，才能理解很多方法論的來(lái)龍去脈。所以，無(wú)論是多么的艱辛和枯燥，我還是建議堅(jiān)持認(rèn)真閱讀這本書。至于閱讀哪一本《管理學(xué)原理》，我的建議是閱讀國(guó)外經(jīng)典大師寫的管理學(xué)原理書籍。以前我閱讀的是哈羅德.孔茨寫的，這位管理學(xué)家過(guò)世后，我就改成了斯蒂芬.羅賓斯著寫的；當(dāng)然國(guó)內(nèi)的周三多編著的管理學(xué)原理書籍也還是不錯(cuò)的。

第二本，組織行為學(xué)。這是一門研究人在組織中的行為表現(xiàn)和態(tài)度的學(xué)科，閱讀這些知識(shí)，可以幫助我們了解組織和個(gè)體的行為、動(dòng)機(jī)以及價(jià)值觀等活動(dòng)和思想，組織行為學(xué)也是管理心理學(xué)的一個(gè)分支，所以閱讀這本書，相當(dāng)于是了解了很多心理學(xué)方面的知識(shí)。組織行為學(xué)理論有助于我們理解一個(gè)組織以及一個(gè)人，為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況或者那種行為，其背后的動(dòng)因是什么。這對(duì)于我們選擇使用什么工具和方法，用于解決什么問(wèn)題，就會(huì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。推薦閱讀的是國(guó)內(nèi)高校作者編輯或者著作的《組織行為學(xué)》就可以。

第三本，人力資源管理。有了前兩本作為基礎(chǔ)，再來(lái)閱讀這本書，就會(huì)輕松很多。相對(duì)而言，人力資源管理的書籍，更多的還是一種工具類的書籍，告訴我們?nèi)绾尾僮鬟x育用留的工作。如果沒(méi)有前兩本書作為鋪墊和基礎(chǔ)，我們?cè)陂喿x這類人力資源管理的專業(yè)書籍時(shí)，就會(huì)陷入“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的境況。至于閱讀誰(shuí)編輯的《人力資源管理》書籍，以前我傾向于推薦國(guó)外學(xué)者編輯的，但最近十年，中國(guó)的人力資源管理工作也已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，無(wú)論是理論層面還是實(shí)踐層面，已經(jīng)不落后于國(guó)外的企業(yè)，所以，推薦閱讀高校編輯出版的《人力資源管理》就挺好。

以上三本基礎(chǔ)書籍，也是中國(guó)高校的管理專業(yè)和人力資源管理專業(yè)需要閱讀的。認(rèn)真閱讀完這三本書籍，估計(jì)時(shí)間也過(guò)去大半年了。隨后，再開始根據(jù)自己所從事的模塊工作，有針對(duì)性的閱讀更加專業(yè)的人力資源管理的書籍，包括招聘管理、培訓(xùn)管理、績(jī)效管理、薪酬管理、任職資格管理、干部管理等等。僅僅是從事招聘管理工作的模塊，需要閱讀的專業(yè)書籍就會(huì)很多，包括工作分析、招聘管理、面試技術(shù)、勝任素質(zhì)建模、行為面試方法、測(cè)評(píng)學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查學(xué)等等。等到這些書籍閱讀完成并有效應(yīng)用到實(shí)踐中去的時(shí)候，估計(jì)也就成了一個(gè)招聘專家了。

如何閱讀理論書籍，這在以前還真不是個(gè)事兒。但現(xiàn)在的信息社會(huì)讓人的時(shí)間變得越來(lái)越碎片化，這也使得人的心性變得更加躁動(dòng)。所以，想要安安靜靜的專注的閱讀完一本書，對(duì)于現(xiàn)在忙碌的人而言，已經(jīng)變得有點(diǎn)兒奢望。詢問(wèn)過(guò)好些HR小伙伴們，讀這些理論書籍沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)不痛苦的，尤其是閱讀《管理學(xué)原理》這類書籍，其痛苦指數(shù)更是達(dá)到了10級(jí)中的8級(jí)甚至9級(jí)。但書籍總歸還是要讀的，也總是有方法的。如果每天能堅(jiān)持閱讀30分鐘的時(shí)間，哪怕每天就專注地閱讀了十頁(yè)書籍，一個(gè)月下來(lái)也就可以讀完一本書了，一年下來(lái)就可以讀完十本書了。如果一年能完整地閱讀完十本書，并且每讀完一本書，都堅(jiān)持寫心得體會(huì)，長(zhǎng)此以往，十年下來(lái)，必將大有作為！這兒，我推薦一種方式，即組團(tuán)閱讀，通過(guò)組織推動(dòng)個(gè)人閱讀。利用外界傳遞的壓力，可以有效逼迫自己閱讀，以下閱讀方式參考。

這次和大家分享了如何提升人力資源管理的理論水平，下次我們和大家分享人力資源管理工作如何貼近業(yè)務(wù)的話題。