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企業(yè)戰(zhàn)略專家 、實(shí)戰(zhàn)管理專家
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唐文君:《商海傳奇》
2016-01-20 33914
對象
各企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、部門總監(jiān)等中高層管理者
目的
通過沙盤實(shí)戰(zhàn)演練,樹立商業(yè)連鎖經(jīng)營管理者的戰(zhàn)略管理思想和理性決策意識,切實(shí)提升管理者分析環(huán)境、洞察市場、把握機(jī)會、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢、改進(jìn)績
內(nèi)容
《商海傳奇》 ——商業(yè)連鎖經(jīng)營戰(zhàn)略沙盤實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營 培訓(xùn)導(dǎo)師:愛思達(dá)首席培訓(xùn)導(dǎo)師-----唐文君 適合對象:各企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、部門總監(jiān)等中高層管理者 適合行業(yè):零售連鎖、快速消費(fèi)品、服務(wù)業(yè)、家用電器等商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè) 培訓(xùn)形式:沙盤專家軟件、實(shí)物模擬操作、講學(xué)互動、游戲體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競賽 數(shù)據(jù)分析診斷、專業(yè)點(diǎn)評分析、實(shí)戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享 授課課時(shí):3天2晚 課程人數(shù):50人以內(nèi) 沙盤介紹: 沙盤培訓(xùn)的來源 企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)將其借鑒開發(fā)出了企業(yè)版的沙盤模擬演練這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式,并藉此對企業(yè)中、高層管理者進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)和鍛煉。 沙盤培訓(xùn)特色鮮明 沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)課程完全不同于傳統(tǒng)的灌輸式被動學(xué)習(xí)。它是通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入一個(gè)高度競爭的模擬行業(yè),由學(xué)員分組成立的若干“公司”,在嚴(yán)酷的市場環(huán)境下,進(jìn)行若干年度的模擬經(jīng)營活動,學(xué)員在主導(dǎo)各自“公司”的系統(tǒng)經(jīng)營管理活動中完成體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。 根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,系列課程的設(shè)置不同,側(cè)重的管理活動不同,學(xué)習(xí)內(nèi)容不同。在每一年度模擬經(jīng)營結(jié)束之后,學(xué)員都要通過認(rèn)真反思與討論,暴露自身誤區(qū),總結(jié)經(jīng)營成敗,體驗(yàn)管理得失。最后經(jīng)過培訓(xùn)師高屋建瓴的點(diǎn)評解析,進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律,提高經(jīng)營管理能力。總結(jié)起來,沙盤培訓(xùn)具有極強(qiáng)的體驗(yàn)性、互動性、實(shí)戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、有效性等特點(diǎn)。 課程背景: 實(shí)戰(zhàn): 您正在經(jīng)營一家資產(chǎn)規(guī)模1億5千萬的商業(yè)連鎖經(jīng)營公司,上一年公司的銷售額是4千5百萬,公司因?yàn)閹啄甑谋J亟?jīng)營可運(yùn)作資金大約一個(gè)億,總部對于目前的股東回報(bào)率很不滿意,重新組織了新的管理團(tuán)隊(duì)要求在發(fā)展新的市場、擴(kuò)大市場總開店量,并且還要保證單店盈利能力在全行業(yè)居首,各部門已經(jīng)遞交了全面計(jì)劃預(yù)算表。 您所面對的是另外5家虎視眈眈與您企業(yè)資產(chǎn)基本相同的公司。面對這樣的市場情況您需要與您的財(cái)務(wù)總監(jiān)溝通如何最佳配置您企業(yè)的現(xiàn)金流資源,組建符合企業(yè)現(xiàn)狀的倉儲配送中心、審批營銷總監(jiān)、采購總監(jiān)、物流總監(jiān)的預(yù)算,最后您確定每個(gè)總監(jiān)所做的全面計(jì)劃預(yù)算表格,所提出的資金要求都需要進(jìn)行調(diào)整,面對著馬上到來的市場旺季您決定讓全體老總們學(xué)習(xí)“商業(yè)連鎖經(jīng)營戰(zhàn)略沙盤實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營”。 課程目標(biāo): 本培訓(xùn)課程旨在通過沙盤實(shí)戰(zhàn)演練,樹立商業(yè)連鎖經(jīng)營管理者的戰(zhàn)略管理思想和理性決策意識,切實(shí)提升管理者分析環(huán)境、洞察市場、把握機(jī)會、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢、改進(jìn)績效、科學(xué)決策的實(shí)戰(zhàn)能力。 商業(yè)連鎖經(jīng)營沙盤模擬可以帶您解決以下問題: 1、連鎖經(jīng)營戰(zhàn)略設(shè)計(jì); 2、商業(yè)連鎖運(yùn)營模式; 3、如何科學(xué)開店計(jì)劃?; 4、如何建立供應(yīng)鏈系統(tǒng)?; 5、訂貨計(jì)劃不精準(zhǔn); 6、貨物運(yùn)輸不及時(shí); 7、年度庫存控制計(jì)劃不周; 8、現(xiàn)金流預(yù)測與控制不到位; 9、對市場分析不透徹,不知如何定位? 10、盲目擴(kuò)張、有機(jī)會把握不??; 11、不知如何進(jìn)行成本控制; 12、營銷戰(zhàn)略整體如何布局; 13、商業(yè)連鎖人才團(tuán)隊(duì)如何打造? 14、…… 這些學(xué)習(xí)內(nèi)容可以幫您在課程上用最低的成本廝殺入商業(yè)連鎖經(jīng)營的戰(zhàn)場,與導(dǎo)師共同分析我們商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)面對市場該如何進(jìn)退,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃及經(jīng)營計(jì)劃。 授課形式: 培訓(xùn)采用島式教學(xué),將學(xué)員分成4-6個(gè)相互競爭的模擬管理團(tuán)隊(duì),圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動,借助形象直觀的沙盤教具和教學(xué)軟件,完成3-5期模擬企業(yè)經(jīng)營管理的推演過程。課堂上講師通過運(yùn)用分組討論、集中研討、角色扮演、情景演練、案例分析、講師點(diǎn)評等多種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)員在高度興奮狀態(tài)下完成培訓(xùn)課程,確保學(xué)員對先進(jìn)的經(jīng)營思想和管理方法充分理解并嫻熟運(yùn)用。 1、沙盤模擬操作(通過商業(yè)連鎖運(yùn)營沙盤,讓學(xué)員模擬操作); 2、專家軟件模擬(通過愛思達(dá)專家沙盤模擬軟件與實(shí)物沙盤相結(jié)合進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),更直觀、更精準(zhǔn)、更專業(yè)、更科學(xué)); 3、講師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn),將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解); 4、小組研討(通過各小組的討論分析,開啟學(xué)員智慧); 5、頭腦風(fēng)暴(運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的); 6、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟); 7、角色扮演(將公司常遇到的問題設(shè)計(jì)成各種不同的情景,讓學(xué)員分別扮演不同角色來演繹,并分享經(jīng)驗(yàn)與不足,促成直接轉(zhuǎn)化應(yīng)用); 8、實(shí)戰(zhàn)案例分析(通過對實(shí)際發(fā)生的案例進(jìn)行詳細(xì)分析,讓學(xué)員清晰地領(lǐng)悟和掌握相關(guān)知識,找到自我借鑒的意義); 9、實(shí)況錄像(通過對實(shí)際操作過程的錄像回放,來共同分享經(jīng)驗(yàn)與不足,找到改善和提升的空間)。 課程大綱: 【單元一】課程開場 1、學(xué)員報(bào)道 2、主持人開場,宣導(dǎo)培訓(xùn)目的及意義,對企業(yè)的幫助,訂立培訓(xùn)規(guī)則 3、課程開始 【單元二】全面闡述一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)的概貌: 1、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)采購、銷售、運(yùn)輸和庫存管理的運(yùn)做規(guī)則; 2、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)面臨的市場、競爭對手、未來發(fā)展趨勢分析; 3、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)等; 4、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)采購、銷售、運(yùn)輸和庫存管理的運(yùn)做規(guī)則; 5、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)面臨的市場、競爭對手、未來發(fā)展趨勢分析; 6、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)等。 【單元三】商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì): 1、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)資本、資產(chǎn)、損益的流程、企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu); 2、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)的本質(zhì)――利潤與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤的關(guān)鍵因素; 3、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)影響企業(yè)利潤的因素――成本控制需要考慮的因素; 4、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)影響企業(yè)利潤的因素――擴(kuò)大銷售需要考慮的因素; 5、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)腦力激蕩――如何增加企業(yè)的利潤? 【單元四】商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)市場戰(zhàn)略和產(chǎn)品、市場的定位: 1、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)產(chǎn)品需求的數(shù)量趨勢分析; 2、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)產(chǎn)品銷售價(jià)位、銷售毛利分析; 3、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)市場開拓與各地分銷商店建設(shè)對企業(yè)經(jīng)營的影響; 4、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)市場投入的效益分析; 5、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)產(chǎn)品保本點(diǎn)預(yù)測; 6、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)腦力激蕩――如何才能拿到大的市場份額? 【單元五】商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)采購管理與成本控制: 1、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)采購定單的控制――以銷定購的管理思想; 2、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)庫存控制――ROA 與減少庫存的關(guān)系; 3、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)JIT――準(zhǔn)時(shí)采購的管理思想; 4、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)成本控制; 5、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)購銷排程管理――根據(jù)銷售定單的采購計(jì)劃策劃; 6、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)腦力激蕩――如何合理的安排采購? 【單元六】商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)全面計(jì)劃預(yù)算管理: 1、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)如何制定財(cái)務(wù)預(yù)算――現(xiàn)金流控制策略; 2、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)如何制定銷售計(jì)劃和市場投入; 3、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)如何根據(jù)市場分析和銷售計(jì)劃,制定安排采購計(jì)劃; 4、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)如何進(jìn)行高效益的融資管理; 5、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)腦力激蕩――如何理解“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的管理思想。 【單元七】商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)人力資源管理: 1、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)如何安排各個(gè)管理崗位的職能; 2、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)如何對各個(gè)崗位進(jìn)行業(yè)績衡量及評估; 3、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)理解“崗位勝任符合度”的度量思想; 4、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)腦力激蕩――如何更有效地監(jiān)控各個(gè)崗位的績效。 【單元八】商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)分銷管理信息化(DRP): 1、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營成敗關(guān)鍵因素—決策的制定; 2、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)科學(xué)決策需要管理信息化的支撐; 3、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)在電商2.0時(shí)代、大數(shù)據(jù)背景下的信息化戰(zhàn)略規(guī)劃; 4、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)信息孤島、信息集成及DRP; 5、商業(yè)連鎖經(jīng)營企業(yè)整體的分銷管理信息化(DRP)建設(shè)。 【單元九】總結(jié)與點(diǎn)評分享 1、沙盤專家軟件數(shù)據(jù)分析與總結(jié); 2、培訓(xùn)心得分享,交流討論; 3、老師總體點(diǎn)評; 4、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)互動:各小組結(jié)合自身企業(yè)進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營總結(jié)及問題梳理,制定改善方案; 5、評選優(yōu)勝小組。 【單元十】額外增值內(nèi)容:現(xiàn)場團(tuán)隊(duì)人才評估與后續(xù)成長建議 1、人才評估:愛思達(dá)老師現(xiàn)場對參訓(xùn)的關(guān)鍵學(xué)員進(jìn)行心理學(xué)專業(yè)觀察和評估,提供評估報(bào)告一份; 2、后續(xù)成長建議:愛思達(dá)老師根據(jù)現(xiàn)場對參訓(xùn)關(guān)鍵學(xué)員的評估和現(xiàn)場對整體團(tuán)隊(duì)能力水平的評估,提供一份后續(xù)團(tuán)隊(duì)針對性成長的訓(xùn)練計(jì)劃建議書; 5、后續(xù)成長課程(標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)訓(xùn)50人以內(nèi)): 市場價(jià)格:9800元/位 唐老師助理:鄒生 一八三 零六六九 三叁三伍
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