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詹婉園:物質獎勵刺激的賞識方式不宜太多
2016-01-20 13143

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對孩子開展賞識教育的內容和方式多種多樣。語言賞識、肢體賞識的方式可以時時運用，但物質獎勵刺激的賞識方式卻不宜太多。《成才主道是家庭》中指出：過多的懸賞式的物質型獎勵，不僅容易讓孩子成為物質和金錢的囚徒，還會誘使孩子慢慢變得“有獎才做”、“無賞不動”，損傷孩子的獨立性和主動精神。


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