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羅亦耀
企業(yè)講師
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羅亦耀
企業(yè)講師
培訓(xùn)師培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力
壓力管理
50 ~ 60 歲
羅老師本身是一位講師,也是一位訓(xùn)練的發(fā)明家,他創(chuàng)造出格局理論、游戲治療、M-Training、RunningTeam等不同的訓(xùn)練模式,專長于團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、管理訓(xùn)練、溝通訓(xùn)練、員工職能訓(xùn)練等。 定位:訓(xùn)練專
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麥巨卡索訓(xùn)練中心 羅亦耀執(zhí)行長
身兼上海大格局菁英培訓(xùn)中心總經(jīng)理
也是目前華人世界最強(qiáng)悍的活動(dòng)教學(xué)網(wǎng)站的站長
哈佛企管雜志連續(xù)七年名列 500 大企管講師之一
臺(tái)積電連續(xù)五年內(nèi)部講師訓(xùn)的訓(xùn)練講師
擅長為各種不同的理論課程設(shè)計(jì)活動(dòng)丶重新注入新的面貌與生命
理論融於游戲丶深度交會(huì)爽度,這就是羅亦耀老師
課程
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[羅亦耀]愛迪學(xué):創(chuàng)意思考法 G3
麥巨卡索創(chuàng)意課程的第三堂課,這個(gè)部份往往會(huì)根據(jù)不同的授課對(duì)象,而會(huì)調(diào)配不同的創(chuàng)意思考法。 課程大綱: 廣告發(fā)想的樹狀思考法 人際經(jīng)營的三元思考法 核心發(fā)想的曼陀羅思考法 解決問題的 WH 思考法 問題分析的魚骨圖思考法 產(chǎn)品發(fā)想的組織盒思考法 模式建構(gòu)的藍(lán)海策略思考法
2014-06-20
[羅亦耀]愛迪學(xué):創(chuàng)意等級(jí)表 G2
麥巨卡索創(chuàng)意課程的第二堂課,針對(duì)三大創(chuàng)意等級(jí)進(jìn)行深度的了解,并透過游戲的方式,讓大家進(jìn)入到不同的思考方式。 課程大綱: 1、創(chuàng)意等級(jí)表 2、發(fā)散型創(chuàng)意與連想訓(xùn)練 3、研究型創(chuàng)意與推理訓(xùn)練 4、組織型創(chuàng)意與排列組合 5、不同創(chuàng)意等級(jí)的世界與應(yīng)用
2014-06-20
[羅亦耀]愛迪學(xué):創(chuàng)新能量方程式 G1
麥巨卡索創(chuàng)意課程的第一堂課,在一開始來強(qiáng)化大家對(duì)于創(chuàng)意的貼近度,并深刻體驗(yàn)到「習(xí)慣的框框」是如何影響到創(chuàng)意。 課程大綱: 1、創(chuàng)意在生活中的五大實(shí)踐 2、創(chuàng)新能量方程式 3、第一個(gè)元素:經(jīng)驗(yàn) 4、第二個(gè)元素:想像力 5、第三個(gè)元素:熱情
2014-06-20
[羅亦耀]小草學(xué):效率工作的超級(jí)習(xí)慣 F4
效率工作永遠(yuǎn)是企業(yè)在追求的;運(yùn)用麥巨卡索的 M-Training,企業(yè)內(nèi)部講師就可以擔(dān)任「效率工作」的推進(jìn)器啰! 課程大綱: 1、Done and done well 2、Judgement of priority 3、Concentration 4、Relationship and efficiency 5、Getting an order 6、Planning 7、Keep thinking
2014-06-17
[羅亦耀]小草學(xué):面對(duì)變局的主導(dǎo)力 F3
工作中,唯一不變的,就是一直在變;然而,企業(yè)中的同仁在面對(duì)變局時(shí),該如何穩(wěn)定地調(diào)整,而不是一直抱怨。 課程大綱: 1、變局的必然性 2、面對(duì)變局的六大步驟 3、第一步驟:正向思考 4、第二步驟:現(xiàn)況定位 5、第三步驟:計(jì)劃重設(shè) 6、第四步驟:損失控管 7、第五步驟:強(qiáng)化溝通 8、第六步驟:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
2014-06-17
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