這是新巔峰學(xué)員來自內(nèi)心深處的成長感悟，他們的進(jìn)步是巔峰家人的驕傲！他們擁有虔誠的心，他們在慢慢的開悟、、、此刻讓我們靜靜的分享吧！

新巔峰心靈成長高端課優(yōu)秀學(xué)員日志分享

題1:期中考試結(jié)束一周后成績出來了，得知孩子的成績下滑嚴(yán)重，我的心情也有些波動起伏。通過跟隨新巔峰高端課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會要把情緒處理好，通情才能達(dá)理。因為平靜安定的心才能引導(dǎo)智慧的行動。在家長會后孩子和我走在回家的路上，孩子對自己的成績也感到失望，我學(xué)著用胡老師講的優(yōu)點方法原則和孩子進(jìn)行了深度的剖析，給孩子努力的方向，讓他找到自信，我不再糾結(jié)于孩子成績的下滑，我很享受這一刻與孩子談話的美好。
題2:基本的責(zé)任都找出來了，學(xué)習(xí)是孩子的責(zé)任，自己想辦法進(jìn)步，提供愛的場所是家長的責(zé)任，無論成績?nèi)绾危议L應(yīng)該無條件去愛孩子.
題3：談完后孩子有了動力，主動買了幾套題加強(qiáng)復(fù)習(xí)，不會的知識找老師來幫助解決，時間安排也改善好多、、、我看見孩子的上進(jìn)表現(xiàn)，心里非常的高興充滿了感恩之情。
題4:聽胡老師講的開悟要素是心靈成長的關(guān)鍵，我懂得了覺察的重要性，理解了信任和臣服帶來的積極能量。

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《成長比成績更重要》
一年一度的學(xué)校期中考試結(jié)束了，街頭巷尾和單位同事議論的熱點都是孩子的成績。孩子成績考的好的家長神采飛揚(yáng)，抬頭挺胸，走路帶著節(jié)奏，見人主動打招呼，聊起孩子的話題沒完沒了，意猶未盡。孩子成績不理想的家長則正好相反，精神狀態(tài)萎靡不振，唉聲嘆氣，躲著人走，不愿意說話，仿佛犯了錯誤似的。這是當(dāng)今社會中國家長的真實寫照，也是他們的悲哀?？蓱z天下父母心??！這是家長把孩子的事情當(dāng)成了自己的事，越俎代庖了。學(xué)習(xí)本是學(xué)生的本分，好壞應(yīng)該自己承擔(dān)，而不是家長擔(dān)當(dāng)。成績變成了家長的晴雨表，左右著家長的心情和情緒，也在直接影響著孩子的心態(tài)和教育。試想一下，家長遇事不冷靜，煩躁，能培養(yǎng)出沉著冷靜的孩子嗎？能培養(yǎng)出榮辱不驚的孩子嗎！家長過分關(guān)注成績，孩子的眼睛也會盯在分?jǐn)?shù)上，而忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)習(xí)的整個過程，而非簡單的數(shù)字符號的記憶，是學(xué)以致用和學(xué)習(xí)能力的提升。其實，孩子的教育好比是馬拉松比賽，是長跑，不是短跑。不需要途中每一個階段都跑在前面，關(guān)鍵是贏在終點。孩子的分?jǐn)?shù)不能決定孩子的一生。我們應(yīng)該把關(guān)注點從結(jié)果轉(zhuǎn)到過程，結(jié)果已經(jīng)無法改變，應(yīng)冷靜思考結(jié)果背后的原因，而不是糾結(jié)在結(jié)果上。我們同孩子一起享受學(xué)習(xí)的過程，而不是刻意關(guān)注那個結(jié)果。成長比成績更重要。況且，孩子是成長中的人，他的能力還在培養(yǎng)中，他考試不理想，出差錯是完全正常的。沒有問題的孩子，只有存在問題的教育，考試沒考好，正是我們家長和教育者需要反思的時候。永遠(yuǎn)不要埋怨孩子，鼓勵孩子是我們家長每天必做的功課。我們家長要做孩子的精神供氧者，做他的啦啦隊，一直欣賞他，鼓勵他，相信他。只有這樣，孩子才能沒有羈絆，沒有心里壓力，愉快的完成學(xué)業(yè)，做真實的自我。當(dāng)我們放下本該孩子應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任時，我們的緊張焦慮也就不存在了。當(dāng)局者迷，當(dāng)我們跳出這個圈子，回過來再看時，當(dāng)初那些困擾我們的事，現(xiàn)在看來都不是事。我們才有可能平靜自己的內(nèi)心，內(nèi)化狀態(tài)，沉淀和吸收教育的理性思考。

感恩胡老師的指導(dǎo)和各位巔峰家人的感召！讓我們學(xué)會覺察，避開家庭教育的誤區(qū)，成為優(yōu)秀的父母，成就孩子的未來！

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編輯：嬌嬌