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梅博:九型人格在人力資源管理中的運用
2016-01-20 9481


     自從2004年開始學(xué)習(xí)并應(yīng)用九型人格至今,在人力資源管理領(lǐng)域的實踐已經(jīng)有10余年的經(jīng)歷了,有幸接受中華英才網(wǎng)的邀請為其客戶做了《九型人格在人力資源管理中的運用》分享。

短短的1天時間,學(xué)員們基本達到了認知自我和認知他人的目的,但在人力資源管理方面的應(yīng)用只做了一些經(jīng)驗和方法的傳遞。為了進一步闡述九型人格在人力資源管理中的運用,故撰寫文章期望對人力資源管理者的工作有所參考。

九型人格在人力資源管理中的運用主要包括了人力資源配置、人才招聘、有效溝通、激勵和人才開發(fā),下面重點闡述配置、招聘和人才開發(fā)。

一、人力資源配置設(shè)計

人力資源配置時,主要考慮2個方面的要素,分別是崗位要求和團隊匹配。從崗位要求來講,我們不得不承認不同的崗位對人有著不同的性格要求。舉例:銷售型崗位,大家更愿意聘用性格外向有沖勁的3號“成就型”人才。但除此之外,還要考慮團隊成員的性格匹配問題,例如8號“領(lǐng)袖型”和4號“藝術(shù)型”人才的配合是存在難度的,除非他們都已經(jīng)實現(xiàn)了性格的提升。根據(jù)九型人格各類型人格特點,對其分析結(jié)果詳見圖1。


圖1:九型各人格崗位匹配分析

 

雖然通過對九型人格的分析,我們知道了某個性格更加合適的工作環(huán)境和崗位,但在現(xiàn)實工作中我們發(fā)現(xiàn)在任何一個崗位都有可能存在某個類型人格的員工,并且他們的業(yè)績產(chǎn)出表現(xiàn)還不錯。

舉例,某通信企業(yè)研發(fā)項目部經(jīng)理小A,承擔(dān)團隊管理職能,同時帶具體的研發(fā)項目。從崗位匹配度來看,小A是4號“藝術(shù)”主型帶5號“思考”型側(cè)翼并不是很匹配崗位。從項目管理的質(zhì)量、團隊管理來看,他是基本勝任崗位要求的。他的眼中永遠有那一絲絲“思憶”,他雖然沒有說,但我知道他的內(nèi)心是有掙扎的,很難從他的眼中看到喜悅。他心靈深處的“藝術(shù)”型人才的特質(zhì)不會磨滅,他只能寄情于攝影或其他的愛好在生活中找尋那份“缺失”。

我也曾經(jīng)見過7號“活躍”型的技術(shù)型人才,經(jīng)過人格提升后承擔(dān)研發(fā)管理高層和CEO的案例。

小結(jié):九型人格只是一個工具,只是一個理論,不能完全按照九型人格的理論開展人員配置設(shè)計,但可以作為重點崗位重點人才選拔的參考依據(jù)。

 

二、人才招聘

基于九型人格的人才招聘,建議大家遵循以下評價步驟:

第一:確定中心

通過“形象氣質(zhì)”、“溝通方式”、“肢體語言”確定候選人屬于“腦中心”、“心中心”還是“腹中心”。

第二:提問

根據(jù)初步判斷的候選人性格型號,開展有針對性地提問。問題根據(jù)該性格人群的關(guān)鍵行為設(shè)計,具體的談話采用BEI行為訪談法,采用STAR技巧獲得準(zhǔn)確信息。

第三:確定主型和側(cè)翼

如果難以在2個型號之中確定候選人到底是屬于哪個型號時?我們就調(diào)用這2個型號的關(guān)鍵區(qū)別要素進行再次提問,從而確定其主型和側(cè)翼。

在談話的過程中,密切關(guān)注候選人的肢體語言和“微表情”,結(jié)合談話內(nèi)容來對候選人進行判斷。

三、人才開發(fā)

關(guān)于人才開發(fā),個人認為需要兩個方面的努力,分別是管理教練和被輔導(dǎo)員工。

基于九型人格的人才開發(fā),我把它列入管理教練范疇,僅僅適合于企業(yè)核心崗位或關(guān)鍵崗位的部分人員,本質(zhì)來講九型人格是一個靈性的修煉。

如果HR管理者作為管理教練,至少需要具備以下幾個方面的能力:

第一,自我認知;第二,自我提升;第三,教練他人。

被輔導(dǎo)的人員,我們可以分為兩類,第一類是已經(jīng)有一些覺察;第二類是完全沒有覺察。完全沒有覺察的被輔導(dǎo)者,教練工作的難度將會較大,對管理教練的要求會非常高。建議被輔導(dǎo)者也學(xué)習(xí)九型人格課程,這樣雙方溝通的成本會低很多。

不管是管理教練本身的修煉還是被輔導(dǎo)者的發(fā)展,自我提升是一個非常重要的環(huán)節(jié)。如何開展自我提升?我提出以下建議:

第一,必須有想改變、想提升的意愿,愿意走出自己的舒適區(qū)。


圖2:舒適區(qū)、拉伸區(qū)和損傷區(qū)

 

第二,選擇適合你的修行方式

                                                                        

圖3:三種修行方式

 

關(guān)于修行方式請參閱葛吉夫的相關(guān)觀點,具體的修行方式請大家學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。

 

第三:開始你的修煉,遵循以下步驟

靜:通過禪修、瑜伽、打坐、冥想等方法配合呼吸等讓心安靜下來。

覺:時時覺察你的行為、語言、情感和思想。

伏:一旦有了覺察,需要控制你的思想,降伏其心。

轉(zhuǎn):把你接受到的外部信息轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢季S”,內(nèi)心不再受外部事物控制。

 

 

作者:梅博

梅博,世界500強-原華為人力資源開發(fā)專家,國際工商管理碩士(MBA)、北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員、中國企業(yè)教育百強講師團特約講師、人才測評與能力發(fā)展高級咨詢顧問。

17年人力資源開發(fā)與企業(yè)管理實踐,擅長人力資源開發(fā)領(lǐng)域的培訓(xùn)與咨詢。

曾就職華為公司“高級工程技術(shù)干部培訓(xùn)中心”、“員工技術(shù)培訓(xùn)中心”、“新員工培訓(xùn)一營”、“用戶培訓(xùn)中心“等部門從事人力資源開發(fā)工作。歷任培訓(xùn)經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中興通訊消費電子國代中國區(qū)總經(jīng)理……

 


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