如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)課程有哪些？ 如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？ 如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)培訓(xùn)專家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)專家王改云老師課程《如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)》！ 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)的技能提升方法 行動(dòng)建議：如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆如何有效輔導(dǎo)和激勵(lì)員工培訓(xùn)潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)大綱： 第一部分：部屬培育（員工輔導(dǎo)） 部屬培育的意義 經(jīng)理人的角色定位 學(xué)員討論：經(jīng)理在員工輔導(dǎo)時(shí)遇到的困難？ 員工期待的好的輔導(dǎo)是什么樣的？ 部屬培育是什么，不是什么 輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合 新員工和新業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的四步法 視頻案例：在職培訓(xùn)OJT 角色扮演：輔導(dǎo)新員工 員工輔導(dǎo)需要具備的六能力 情境領(lǐng)導(dǎo) 員工的四種準(zhǔn)備度 領(lǐng)導(dǎo)的四種風(fēng)格 案例討論：猴子管理法 員工尋求幫助的SOS法 輔導(dǎo)員工的SOS法 員工是問(wèn)題的解決者，領(lǐng)導(dǎo)是作決定的人 輔導(dǎo)談話的步驟：GROW 輔導(dǎo)談話的關(guān)鍵原則 第二部分：?jiǎn)T工激勵(lì) 案例討論：?jiǎn)T工經(jīng)歷過(guò)的激勵(lì)經(jīng)歷分享 主管和員工對(duì)相同激勵(lì)措施的不同看法 激勵(lì)的前提：了解員工需求 為什么要保留員工 新員工成本計(jì)算 討論：?jiǎn)T工為什么士氣低落 中基層經(jīng)理無(wú)法采用的激勵(lì)方法 中基層經(jīng)理的激勵(lì)菜單 目標(biāo)激勵(lì)：電影《大腕》中戲言能否成真 腦力振蕩：找出三十種激勵(lì)和贊美的方法 學(xué)員演練：優(yōu)點(diǎn)大轟炸 經(jīng)理激勵(lì)部屬的注意事項(xiàng) 贊賞與激勵(lì)員工的十大心法 工作認(rèn)可激勵(lì) 員工關(guān)懷激勵(lì) 學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)激勵(lì) 企業(yè)文化建設(shè) 負(fù)激勵(lì)的方法和步驟 如何利用員工的失誤進(jìn)行激勵(lì) 互動(dòng)答疑