王丹,王丹講師,王丹聯(lián)系方式,王丹培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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王丹:2+2+2精煉式內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目
2016-05-03 2329
對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
目的
打造高質(zhì)素的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容

      企業(yè)快速發(fā)展或業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,都會(huì)對(duì)員工的能力要求提出改變。內(nèi)訓(xùn)師如何幫助員工應(yīng)對(duì)改變?只有扎實(shí)地做好能力差距分析,通過組織學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)員積極參與訓(xùn)練;將培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)到學(xué)員行為的改變上,就能真正的促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。

      由此看出:內(nèi)訓(xùn)師不再只是培訓(xùn)工作的實(shí)施者,他們參與績效改進(jìn)、促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。越來越多的企業(yè)開始關(guān)注內(nèi)訓(xùn)師的能力提升,其本身應(yīng)該具備哪些能力?如何快速培養(yǎng)?

     內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目的實(shí)施,是實(shí)現(xiàn)從培訓(xùn)實(shí)施者到績效改善專家的最優(yōu)路徑。


2+2+2精煉式內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目:

緊密貼合企業(yè)需求,通過精心設(shè)計(jì)、在短時(shí)間內(nèi)迅速提升內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)能力,提交可交付成果。


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