王丹,王丹講師,王丹聯(lián)系方式,王丹培訓師-【中華講師網(wǎng)】
課程開發(fā)、金字塔原理
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王丹:通用版:內訓師培養(yǎng)課程
2016-05-05 2440
對象
企業(yè)內部培訓師
目的
幫助企業(yè)內部培訓師提升授課能力與課程開發(fā)能力
內容

      10多年來,我們開發(fā)了數(shù)百個高質量的企業(yè)品牌課程,并培養(yǎng)了上千名企業(yè)專業(yè)技術人員或管理者成為內訓師。我們的課程從扎實的理論框架出發(fā),有高度;落地到能操作的實際步驟,可實踐。 

 

T1.基于績效改進的課程開發(fā)技術
課程簡介:用課程解決績效背后的問題
課程內容:培訓需求分析、 學習內容開發(fā) 、學習過程設計、 學習資料設計 、課程評估
學習對象:內訓師或課程開發(fā)人員
課程時間:2-3天

 

T2.企業(yè)微課程開發(fā):4步入微
課程簡介:線上微課程的設計與制作
課程內容:課程選題、組織內容、設計教學、完成制作
學習對象:內訓師或業(yè)務專家
課程時間:2天版

 

T3.內訓師綜合能力提升:內訓師5項修煉
課程簡介:系統(tǒng)的從個人風范與授課技巧去提升課堂效果。
課程內容:1.理:企業(yè)培訓的本質 
        2.形:外在素養(yǎng)修煉
        3.言:課堂語言修煉 
        4.法:教學方法研習
        5.技:課件技巧優(yōu)化    。
學習對象:有1年以上授課經(jīng)驗的內訓師  
課程時間:2天

 


T4.內訓師講臺駕馭技巧
課程簡介:如何提升培訓師的講臺風范。
課程內容:1. 培訓理念:從理論宣講到解決問題
        2. 語言修煉:從枯燥乏味到清晰流暢
        3. 講臺風范:從緊張無序到從容自如 
        4. 課堂管理:從雜亂無章到和諧緊湊
學習對象:新晉內訓師(1年以下授課經(jīng)驗的內訓師)
課程時間:2天

 

T5.內訓師互動教學技巧

課程簡介:用什么樣的方法讓學員參與到你的課程中

課程內容:教學原理 \ 課堂氛圍營造 \ 教學方法 \ 課件設計

學習對象:有1年以上授課經(jīng)驗的內訓師

課程時間:2天

 

T6.企業(yè)內訓師定制課程

 

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