班組建設(shè)的第一步是班組文化建設(shè)。文化是無形的，他存在于無限的空間與時間里。軟實力的提升，不僅是當今經(jīng)濟時代的需求，也是團隊文化作為管理理論在長期的管理實踐過程中的必然結(jié)果。

　　班組文化是班組全體人員在長期的工作配合與磨練成長過程中逐步形成的，共同追求的終極目標；共同認知的價值標準；共同擁有的基本信念及共同遵守的行為規(guī)范。它包含著極其豐富的內(nèi)涵，其核心就是班組的內(nèi)在精神與價值觀。班組文化將影響班組的生命力。

　　班組文化建設(shè)是班組建設(shè)的靈魂，是推動班組發(fā)展的不竭動力，是獲得經(jīng)驗和能力的最佳途徑。發(fā)展需要文化，文化支撐發(fā)展，沒有文化底蘊的團隊是不可能取得快速發(fā)展和長盛不衰的。文化的核心是思想觀念，它決定著班組成員的思維方式和行為方式；它激發(fā)每位成員的士氣，充分發(fā)覺班組的潛能。好的班組文化，是集體的智慧，協(xié)作的精神，新鮮的活力，就好比為班組裝上了一臺功率強大的發(fā)動機，為班組的發(fā)展提供源源不斷的精神動力。

　　我們班組文化的核心是以人為本。注重每個人的發(fā)展，尊重每個人的感情，互相鼓勵，互相促進。整個班組縈繞著團結(jié)友愛、互相信任的和諧氛圍，形成了強大的凝聚力和向心力。整個班組是一個命運共同體，共同的價值觀念鑄就了共同的目標和理想。本職工作是實現(xiàn)目標的重要組成部分。工作中，我們嚴格遵守規(guī)章制度，努力創(chuàng)新管理機制，充分發(fā)揮班組文化的魅力，無論管制區(qū)域情況多么復雜都一絲不茍，居安思危。在遇有特情時從上到下沉著應(yīng)對、果斷決策、通力合作保障飛行安全。班前班后認真學習總結(jié)經(jīng)驗教訓，共同探討最佳的解決方法，力爭在業(yè)務(wù)上做到精益求精。工作之余，我們開展豐富多彩的業(yè)余活動。例如，分局年會上，我們發(fā)揮年輕人的文藝特長，為全局同事們獻上了“琴書畫”的精彩演出，并得到了大家的一致好評?；@球場上有我們活躍的身影，爽朗的笑容。聚會的場合大家開懷暢飲，互訴心聲，沒有等級，沒有距離，觥籌交錯間彼此的心靈交織在一起，有的是真摯的情感，互相的關(guān)懷。就這樣，大家彼此信任，互相配合，付出的是如雨的汗水，回報的是伙伴的贊美和鼓勵。

　　雖然現(xiàn)在班組建設(shè)剛剛起步，我們還在一點一滴地摸索，但我們已有具體的構(gòu)想。希望在安全文化，服務(wù)文化，榮譽文化等多方面建立完整的文化體系。將文化建設(shè)與實際工作需求相結(jié)合，通過共同調(diào)研、診斷、定位、提升、采取漸進式的手段構(gòu)建著實有效的班組文化結(jié)構(gòu)體系，并通過激勵、引導、協(xié)調(diào)、凝聚班組人員，使之形成強大的文化力量，讓我們成為“翻卷滄海天作岸，會凌絕頂君為峰”的彩虹。