1. 完成《學習地圖》繪制和對9個典型片區(qū)的實戰(zhàn)帶練項目，完成以店包片區(qū)域屬性的分類繪制和輔導策略。

2. 完成《賦能教練培養(yǎng)》項目，對部門近20名賦能教練進行實戰(zhàn)帶練培養(yǎng)。培養(yǎng)分為3個“自立”階段，第一個階段是老師來教，賦能教練學習。第二個階段是賦能教練來教、老師補充。第三個階段是賦能教練全部教，老師復盤點評糾偏。

3. 策劃《學習基地》孵化，目前正在設計中，該基地的實施將配合中山電信以店包片的進一步轉型，成為讓承包人能力快速提升、大面積覆蓋的主要核心項目。

4. 項目總結：

?   中山電信作為廣東電信學習的標桿，以店包片承包做的比較早，到目前為止人員發(fā)展到150人，但是能力參差不齊。所以采用學習地圖讓承包人以“能力庫”的方式找尋自己短板，達到快速學習。

?   由于人數(shù)較多，實戰(zhàn)帶練的成本較大，本次項目跟進所在區(qū)域商業(yè)情況和片區(qū)團隊的情況，分類型進行輔導。便于后期賦能教練進行萃取和復制。

?   為了擴大項目的效果，本次項目對賦能教練進行了單獨的培訓和輔導，讓賦能教練能夠盡快掌握輔導方法和工具，便于推廣和復制。

【課程講授】

【工作現(xiàn)場實戰(zhàn)輔導】