邱鳳,邱鳳講師,邱鳳聯(lián)系方式,邱鳳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
心理學(xué)講師
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【課程大綱】 1、自信的概念; 2、人的外顯能力與潛在能力的關(guān)系; 3、自信提升的三要素; 4、自信提升的具體實(shí)操方法; 5、自我肯定法; 6、團(tuán)體轟炸法; 7、完形激勵(lì)法; 8、高臺(tái)演講法; 9、
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【課程大綱】 1、禮儀的重要性; 2、禮儀對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的意義; 3、禮儀=財(cái)富; 4、禮儀成就品牌; 5、著裝禮儀; 6、儀態(tài)禮儀; 7、商務(wù)會(huì)面基本禮節(jié); 8、出行禮儀; 9、溝通禮儀; 10、饋贈(zèng)
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【課程大綱】 1、人際關(guān)系的距離與種類(lèi); 2、人際信任關(guān)系的重要性; 3、信任關(guān)系建立的四要素; 4、建立信任關(guān)系的實(shí)用技巧; 5、尋找共同點(diǎn),迅速拉近關(guān)系; 6、創(chuàng)造見(jiàn)面多的機(jī)會(huì); 7、與信任關(guān)系
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【課程大綱】 1、情緒的生理機(jī)制; 2、情緒都有哪些功能; 3、負(fù)面情緒的危害有哪些; 4、情緒管理方法: 5、情緒覺(jué)察法; 6、情緒暫停法; 7、情緒宣泄法; 8、情緒轉(zhuǎn)化法; 9、情緒調(diào)動(dòng)法。
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【課程大綱】 認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性 識(shí)別導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)的因素 掌握時(shí)間管理的原則與技巧 為什么需要時(shí)間管理? 什么是時(shí)間與時(shí)間管理? 為什么時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間溜走? 我們?cè)撛鯓舆M(jìn)行時(shí)間管理? 時(shí)間管理
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【課程大綱】 1、溝通的意義; 2、溝通四要素:望、聞、問(wèn)、說(shuō); 3、溝通中軀體語(yǔ)言的作用; 4、如何打造你的第一印象; 5、如何深層次傾聽(tīng); 6、如何智慧發(fā)問(wèn); 7、如何把話(huà)說(shuō)圓,說(shuō)得漂亮; 8、
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【課程大綱】 1、什么人格?什么是九型人格? 2、學(xué)習(xí)九型人格的意義? 3、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域? 4、學(xué)習(xí)九型人格的守則; 5、解析1號(hào)完美型(革新者、改革家、道德家); 6、解析2號(hào)助人型(給予者
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【課程大綱】 1、什么叫心智模式? 2、積極心智模式從何而來(lái); 3、NLP積極心智模式的導(dǎo)入? 4、讓自己擁有積極心智模式的核心根本在哪里? 5、如何實(shí)現(xiàn)心想事成? 6、對(duì)于命運(yùn)的主動(dòng)駕馭能力何在?
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【課程大綱】 1、什么叫生涯? 2、生涯規(guī)劃的意義; 3、職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展歷程; 4、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟; 5、如何全面科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我? 5.1 霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試與自我評(píng)估; 6、目標(biāo)設(shè)定技巧;
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【課程大綱】 1、為什么需要心理減壓,減壓的重要意義? 2、壓力過(guò)大造成的危害有哪些; 3、現(xiàn)代人生活都有哪些壓力源? 4、壓力水平測(cè)試的在線(xiàn)自我評(píng)估? 5、對(duì)壓力的客觀(guān)認(rèn)識(shí): 6、心理減壓六大心法
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