斷舍離,開(kāi)啟了一場(chǎng)人與物的對(duì)話
縷清人與物的關(guān)系,扔掉那你早已厭倦?yún)s又遲遲沒(méi)有拋卻的東西,掌控自己的生命,決斷自己的人生,卸下一切負(fù)面的物件及其背后的記憶,清除不需要、不合適和不舒服,用最簡(jiǎn)單和清爽的自己,輕裝上陣,全然去擁抱嶄新的生活。這是我曾為獨(dú)自開(kāi)發(fā)的《斷舍離自我管理藝術(shù)》課程簡(jiǎn)介寫(xiě)下的一段話。
如何縷清人與物的關(guān)系呢?物品在此時(shí)、當(dāng)下,應(yīng)出現(xiàn)在需要它的地方---是為舍,即便是以前用過(guò)的東西,如果現(xiàn)在已經(jīng)不需要了,就不該懷著“說(shuō)不定將來(lái)還有一天能用得上”的心情,保存保管收納它,而是讓它們?nèi)サ酱藭r(shí)此刻最需要它們的地方,要有意識(shí)地不斷把物品送出去。換句話說(shuō),舍是人與物的關(guān)系終止。關(guān)系終止有主動(dòng)和被動(dòng)終止2種,主動(dòng)終止如上述,被動(dòng)終止,如物品丟失、意外或消失等等。主動(dòng)終止:借告別物品來(lái)整理內(nèi)心混沌;被動(dòng)終止:借放下心中執(zhí)念來(lái)告別物品;舍的目的是把關(guān)系終止物品的識(shí)別出來(lái),考驗(yàn)是你的選擇力。舍的焦點(diǎn)要放在當(dāng)下上。同時(shí)舍是要心懷感恩,送出去的物品,如使用過(guò)要表示“謝謝!“;沒(méi)有使用過(guò)要說(shuō)“對(duì)不起!”。
而斷,物品要用才有價(jià)值。要覺(jué)察到物品的數(shù)量和質(zhì)量,要斬?cái)嘤貌煌甑奈锲?,多余物品的流通。斷,我們可以用關(guān)系中斷來(lái)形容,控制自己不與物發(fā)生關(guān)系,焦點(diǎn)應(yīng)放在我要用上(我要用而不是物品能用,以我為主),斷的目的是你要把視線放在我要用物品的專(zhuān)注能力上,考驗(yàn)?zāi)愕淖钥亓ΑV袛嘤型耆袛嗪筒煌耆袛嘀?,?duì)于完全中斷我們要學(xué)會(huì)沖動(dòng)控制,對(duì)于不完全中斷要延遲滿(mǎn)足。我的方法是等待10分鐘,10分鐘能在很大程度上改變大腦處理獎(jiǎng)勵(lì)的方式,獲得即時(shí)滿(mǎn)足感之前等待10分鐘,大腦就會(huì)把它看成未來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。讓您有從容思考的時(shí)間,而不是為了即時(shí)滿(mǎn)足做出匆忙的決定。我們可以把蕃茄鐘定時(shí)10分鐘,在這期間,我們反復(fù)問(wèn)自己“我是不是真的需要它”,“它真的適合我嗎”?鈴聲響起,您做個(gè)選擇。
何謂離,物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢?,才能展現(xiàn)美感。不斷地重復(fù)拷問(wèn)物品,也拷問(wèn)自己的“斷”與“舍”,挑選出與當(dāng)下的自己最相稱(chēng)的物品,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選篩選出的少量物品,能夠各得其所,物品仿佛是回歸了屬于自己的空間一般的離開(kāi)。
一旦開(kāi)始施行斷舍離,自己和自己的關(guān)系就能慢慢融洽起來(lái),就能不斷提升自我肯定感。要知道,并不是只有在看不見(jiàn)的世界里、在精神世界里才可以做自我探索,那些其實(shí)只不過(guò)是通過(guò)肉眼看得見(jiàn)的世界里的行動(dòng)而得來(lái)的附贈(zèng)品。
什么叫斷舍離?用四個(gè)字來(lái)概括:借境練心。整理看得見(jiàn)的空間,提升看不見(jiàn)的心靈。也就是通過(guò)整理肉眼看得見(jiàn)的環(huán)境,同時(shí)也整理自己,這就是人生該有的狀態(tài)。
在對(duì)話中我們需要用到的三種技巧是傾聽(tīng)、探詢(xún)和表達(dá)。
傾聽(tīng)中有三個(gè)層次,內(nèi)在傾聽(tīng)、專(zhuān)注傾聽(tīng)和整體傾聽(tīng)。在內(nèi)在傾聽(tīng)中我們焦點(diǎn)在自己身上,去覺(jué)察處在當(dāng)下物品中你的感受,“這是我需要的東西嗎?,我要帶它回家嗎?”,“如果我扔了它會(huì)什么樣結(jié)局,不扔的是理由”,“家里有垃圾嗎?”。當(dāng)你把傾聽(tīng)聚焦在物品上,試圖去感受物品目前的狀態(tài)?!拔锲诽幱谇‘?dāng)位置嗎?展現(xiàn)出美感了嗎?”,“物品在此時(shí)、當(dāng)下,出現(xiàn)在需要它的地方了嗎?”,“物品是我要用,還是僅僅能用?”。觀察、表達(dá)觀察結(jié)果,并進(jìn)行類(lèi)比、比喻,與同一情境下的其他想法與模式聯(lián)系起來(lái),發(fā)掘出自身未曾意識(shí)的問(wèn)題,更堅(jiān)定你的行動(dòng)和改變?!拔易⒁獾轿锲放c我內(nèi)心是相通,折射出我的愛(ài)好與審美,哪些方面我還能做的更好嗎?”,“我真的做到把自我的欲望降到最低,人生沒(méi)有任何的限制了嗎??!?/span>
開(kāi)啟我們的探詢(xún),探詢(xún)的要求是有真正的好奇心。其實(shí)你不是真的執(zhí)著于某件事物而是執(zhí)著于一個(gè)思想;你停止在事物中尋找你自己的時(shí)候,那個(gè)對(duì)事物的執(zhí)著自然而然會(huì)消失。
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心境簡(jiǎn)單了就有心思經(jīng)營(yíng)生活,生活簡(jiǎn)單了就有時(shí)間享受人生。