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唐瑋:《領(lǐng)袖力---心力醒覺 走王者之道》
2019-02-16 3987
對象
企業(yè)家、高管、核心關(guān)鍵人才、合作伙伴、代理商、營銷團隊等
目的
本訓(xùn)練目的是助力學(xué)員自我醒覺,心力釋放的多元次賦能從而持續(xù)把控未來。覺醒到幸福能力、財富自由能力、社會責(zé)任能力、家族榮耀能力、自我尊嚴(yán)能力。從而內(nèi)心遠離對未來的擔(dān)心、恐懼,不沉醉于過去,亦不執(zhí)著當(dāng)下的灑脫狀態(tài)。
內(nèi)容

領(lǐng)袖力---心力醒覺

走王者之道

一、前言

中國商業(yè)本質(zhì)正從物以類聚切換到人以群分。第一,原來社會的中心是(產(chǎn)品、商品、資源),是人隨物動;未來社會的中心是。是物隨人動,以人為本的時代到來。第二,原來社會結(jié)構(gòu)按物品歸類,未來社會按人群歸類。相同愛好、夢想、激情的人很容易匯聚到一起。人與物,信息化不對稱的商業(yè)邏輯逐漸重新定義,中國商業(yè)角逐的核心先后經(jīng)歷了:地段流量粉絲三個階段,以前是沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),今后是沒有粉絲就沒有發(fā)言權(quán)。未來就是影響力號召力之爭,核心粉絲的瞬間聯(lián)動是未來商業(yè)的引力波。

未來是影響力的時代,是領(lǐng)袖力覺醒的時代

——覺醒走王者之路是唯一的選擇

你不是領(lǐng)導(dǎo),必須具備領(lǐng)導(dǎo)的作用就是領(lǐng)袖力,個人如此!行業(yè)如此!團隊如此!

二、課程介紹

領(lǐng)袖不一定是領(lǐng)導(dǎo)。也就是說,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的,不一定是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的那個人。每個組織都有領(lǐng)導(dǎo),但是有太多的組織只有領(lǐng)導(dǎo),沒有領(lǐng)袖。這些失敗的領(lǐng)導(dǎo),以及許多新官上任的領(lǐng)導(dǎo),最經(jīng)常犯的一個錯誤,就是認(rèn)為因為自己當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo),所以別人就該被自己領(lǐng)導(dǎo)。對于他們來說,還需要區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同。

領(lǐng)袖力是對未來的洞察力,對不確定性的決斷力,對愿景和價值觀的溝通力,對風(fēng)險的承受力,對群眾的激勵力。這些能力,盡管有天生的成分,但大多都是可以后天學(xué)習(xí)的。這些能力,都是需要證明的影響力,不隨職位而來。

本訓(xùn)練目的是助力學(xué)員自我醒覺,心力釋放的多元次賦能從而持續(xù)把控未來。覺醒到幸福能力、財富自由能力、社會責(zé)任能力、家族榮耀能力、自我尊嚴(yán)能力。從而內(nèi)心遠離對未來的擔(dān)心、恐懼,不沉醉于過去,亦不執(zhí)著當(dāng)下的灑脫狀態(tài)。

《領(lǐng)袖力》通過真實的理論講解、場景再現(xiàn)、導(dǎo)師對話、教練點評、當(dāng)場突破、工作實際、互動演練、良性競爭和分享小結(jié)等基本方式。我們的課程拒絕說教,一切思維開放。是學(xué)員不斷自我醒覺中解決自我對話的過程,站在更高的維度思考問題,激發(fā)動力,化解學(xué)員的阻力,打破固有的模式,從而接受更多的可能性。

三、培訓(xùn)適用對象:

1、企業(yè)家、高層管理和決策層;

2、團隊核心關(guān)鍵人才團隊;

3、企業(yè)的營銷前線創(chuàng)造業(yè)績團隊;

4、合作伙伴或經(jīng)銷商團隊。

四、培訓(xùn)價值收益:

1、突破原有領(lǐng)導(dǎo)思維、管理思維、銷售思維提升一個檔次;

2、培訓(xùn)過的團隊和公司業(yè)績普遍倍增;

3、對企業(yè)管理思維的全面顛覆性的提升和改變;

4、突破自我,激發(fā)潛能,逆人性做人、順人性做事;

5、重啟認(rèn)知,創(chuàng)造一個富而有愛的世界。

五、落地訓(xùn)練特色:

以中國傳統(tǒng)文化的儒釋道核心精髓進行方向引導(dǎo)

用西方現(xiàn)代化的教練技術(shù)為特訓(xùn)營的方法做載體

游戲活動  互動交流   教練講授   角色扮演   激情節(jié)奏

心靈溝通  音樂瞑想   案例分析   頭腦風(fēng)暴   實景演練

六、課程特殊要求:

1、公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員必須全程參與

2、領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,說到做到

3、學(xué)員都會醒覺不在抱怨而會選擇負(fù)責(zé)任對待人生

4、課程只適用對未來有追求的團隊和個人

5、課程教室必須人均2平米,沒有柱子,全套音響、帶地毯、空調(diào)的封閉場地

6、教練有權(quán)決定學(xué)員是否繼續(xù)參加訓(xùn)練營(遲到、缺席、違反規(guī)則等)

七、課程大綱:(三天二夜)

 

課程安排

訓(xùn)練特質(zhì)

內(nèi)容及效果

時間安排

簽到

/

匯總前期調(diào)查表面談。簽到等待入場。

8:40

入場

準(zhǔn)時

不準(zhǔn)遲到

9:00

組建

投入

突破

形成

目標(biāo)感

創(chuàng)造價值

規(guī)則意識

理論導(dǎo)入

正念

利他

誠信

富足

1、 音樂。停,看,選擇。人生定位、課程定位、學(xué)員定位

2、特訓(xùn)營介紹。

3、你要什么?為什么活著?你為什么工作?目標(biāo)導(dǎo)向才能持續(xù)動力而不是茫、盲、忙。

4、我的人生目標(biāo)?階段目標(biāo)是什么?如何實現(xiàn)?

5、人生結(jié)果是如何創(chuàng)造

6、課程守則宣讀。國有國法、企有企規(guī),規(guī)則意識

7、課間休息。

8、達成共識。選擇,承諾,舒適范圍,活在當(dāng)下,突破。你的人生要對還是贏?

1)選擇了行業(yè)、崗位、公司就不要抱怨,對自己的選擇負(fù)責(zé)任;

2)誠信是自己對自己的,你初心是否還在?團隊的初心是否還在?

3)是什么讓我們安于舒適圈內(nèi)?

4)突破舒適范圍,讓團隊、讓我們、讓企業(yè)更加偉大。

5)沒有未來,忘掉過去,認(rèn)真對待當(dāng)下就是敬業(yè)。

7、分組討論分享。

第一天上午

中午休息

/

午餐(午休一個小時)

13點左右

清理

規(guī)則意識

坦誠

信任

接納

欣賞

溝通

清理負(fù)面

敬業(yè)

1、課程回顧。加強學(xué)習(xí)效果?!?span>

2、遲到處理。對團隊組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。

3、特訓(xùn)一:信任釋放。打開學(xué)員彼此之間的誠實面具用心交流。修補自信心、打開自信心。

1)釋放成員的自信心和對團隊的信任;

2)信任是一種能力,是突破舒適瓶頸的源動力;

3)自信是影響力、領(lǐng)袖力的首要條件。

4、分享。

5、課間休息。

6特訓(xùn)二:我必須做。所有選擇的原因,在每個當(dāng)下都是做的最好的選擇。所有的一切都是自己選擇的。我們?nèi)松拿總€結(jié)果都是自己選擇來的。

1)所有的選擇都是自己的選擇,要對自己的選擇負(fù)責(zé);

2)加入了團隊就必須為團隊做,為團隊創(chuàng)造價值;

3)我是一切的根源。

7、特訓(xùn)三:宇宙能量。物以類聚、人以群分,清理內(nèi)心的抱怨、怨恨、后悔等負(fù)能量,解決內(nèi)心底層負(fù)能量,賦予的愛凈化內(nèi)心的強大。選擇做一個負(fù)責(zé)任積極正能量的人。

1)清理團隊成員內(nèi)心的負(fù)能量;

2)負(fù)責(zé)任、受害者;

3)樹立正能量負(fù)責(zé)任的思維價值觀。

第一天下午

下午休息

/

晚餐(休息一個小時)

19點左右

融合

目標(biāo)

結(jié)果

開放

協(xié)作

負(fù)責(zé)任

超強行動力

付出

凝聚團隊

1、課程回顧。加強學(xué)習(xí)效果。

2、遲到處理。對團隊組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性?!?span>

3、特訓(xùn)四:意愿之行。看到是可能性還是困難,是想要?還是一定要?目標(biāo)和完成的結(jié)果對比,只要有強烈的意向敢想、敢干就一定會拿到你想要的結(jié)果。

1)業(yè)績目標(biāo)如何達成?人生目標(biāo)如何達成?

2)為什么總是找方法?還是找借口?

3)意愿、方法那個更重要?

4)結(jié)果是只有行動才能達成。

4、課間休息。

5、特訓(xùn)五:領(lǐng)袖風(fēng)采。領(lǐng)袖特質(zhì)是付出、承諾、踐行、擔(dān)當(dāng)、無論如何帶團隊贏。模擬一個公司的流程,每個人都是其中的一個環(huán)節(jié),任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就一定有人付出代價,往往付出這個代價最大的人,我們很容易忽視,那就是真正的團隊領(lǐng)袖。通過領(lǐng)袖踐諾,讓團隊看清楚團隊本質(zhì),凝聚團隊的心靈。

1)團隊成員就是代表團隊,每個人的失誤總是有人買單;

2)覺知到自己在團隊的重要性;

3)看清楚自己不努力和出錯,領(lǐng)導(dǎo)總是付出;

4)領(lǐng)導(dǎo)就是懂得負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?span>

5)世界從不聽我們說些什么?只會為他們做了些什么?

第一天晚上

晚上休息

下課,留第一天作業(yè)。

23點左右

第二天

準(zhǔn)時。收作業(yè)

10:00

協(xié)作

規(guī)則意識

共贏

付出

人生目的

1、課程回顧。加強學(xué)習(xí)效果。

2、遲到處理。對團隊組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。

3、領(lǐng)袖風(fēng)采分享。這一環(huán)節(jié),學(xué)員的心靈將受到強烈的震撼,學(xué)員會從新審視自己走過的人生之路,將放下多年來的自以為是,學(xué)員也將明白,什么是真正的承諾,什么是真正的負(fù)責(zé)任,我們將選擇什么樣的人生態(tài)度……

4、課間休息。

5、特訓(xùn)六:角色互換。屁股決定腦袋,總是在不同的位置會有不同的想法,快速的通過六個角色轉(zhuǎn)換過程中,讓自己內(nèi)心的對話,促使學(xué)員領(lǐng)悟到己所不欲,勿施于人的道理。

1)定位,人生的定位,角色的定位,團隊的定位,領(lǐng)袖的定位。讓管理者融入管理角色,學(xué)會激勵、帶領(lǐng)下好團隊。

2)重新梳理之前在團隊定位,你為團隊加分還是為團隊減分?如何帶領(lǐng)好團隊?如何才能做好自己分內(nèi)的事情?

3)卓越的管理者如何行使權(quán)力?如何管理下屬

4)領(lǐng)導(dǎo)下屬部門的藝術(shù)。

第二天上午

中午休息

午餐(午休一個小時)

13:00左右

突破

共贏

責(zé)任

感恩

團隊榮譽

團隊凝聚

突破

1、課程回顧。加強學(xué)習(xí)效果。

2、遲到處理。對團隊組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。

3特訓(xùn)七:感恩突破。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報。明白什么是感恩?為什么要感恩?感恩誰?百善孝為先,感恩從身邊開始。會看父親、母親對我們的愛,我們?yōu)樗麄冏鲞^些什么?我們做到過什么? 感恩就是愛,用感恩的心,去珍惜當(dāng)下所有一切,感恩萬事萬物。

1)感恩是一種愛,是一種態(tài)度,是一種能量;

2)感恩父母、感恩客戶、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩所有;

3)感恩踐行實踐。

4、課間休息。方式:沉默休息。

5、課間作業(yè)。方式:社會愛心突破。

6特訓(xùn)八:自我突破。為了實現(xiàn)目標(biāo)和愿景,雖然清晰了意愿度,清晰了目標(biāo)也制定了計劃和步驟。然而做的時候發(fā)現(xiàn)還是有很多顧慮和擔(dān)心。這個接環(huán)節(jié)就是處理內(nèi)心顧慮,無論如何的去行動。

1)本年度的目標(biāo)樹立,如何達成?

2)達成這個任務(wù)目標(biāo)還有的擔(dān)心顧慮是什么?

3)突破擔(dān)心和顧慮實現(xiàn)年底的目標(biāo)。

第二天下午

下午休息

/

晚餐(休息一個小時)

19點左右

開啟

規(guī)則意識

清理

回復(fù)

自信

塑造

止語

團隊凝聚

1、課程回顧。加強學(xué)習(xí)效果。

2、遲到處理。對團隊組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。

3特訓(xùn)九:清理廢墟。每個人內(nèi)心都堆積了大量的負(fù)面垃圾,這些負(fù)面大多都是源自承諾過程中的失信帶來的。有別人對我的承諾,我對別人的承諾,自己對自己的承諾,當(dāng)承諾沒有兌現(xiàn)后產(chǎn)生怨恨、抱怨、自責(zé)、愧疚等。這個環(huán)節(jié)就是清理團隊負(fù)能量,找到開啟智慧的內(nèi)心。

1)為什么制度形同虛設(shè)?

2)為什么執(zhí)行力總是無法落實到位?

3)是團隊承諾的缺失,如何解決?

4)清理掉負(fù)能量,打造一個輕裝上陣的高效能團隊。

4、課間休息。方式:沉默休息。

5特訓(xùn)十:靈魂塑造。每個組織都有其靈魂,靈魂的創(chuàng)造都是這個團隊在建立之初大家約定俗成的習(xí)慣。該練習(xí)通過打破,重塑團隊靈魂,幫助團隊精煉團隊靈魂。

1)團隊如何形成?

2)團隊如何管理?如何卓越的完成目標(biāo)?

3)團隊的默契如何打造?團隊的靈魂塑造。

第二天晚上

晚上休息

下課,留第二天作業(yè)。

23點左右

第三天

準(zhǔn)時。收作業(yè)

1000

收獲

感動

深情

收獲

豐盛

瘋狂

1、課程回顧。加強學(xué)習(xí)效果。

2、遲到處理。對團隊組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。

3、早間分享。連續(xù)兩天一夜的高強度特訓(xùn),到了這個階段,每位學(xué)員的成長,團隊的成長。通過驗收作業(yè),每個人走到舞臺上分享,從而真正的把所學(xué)的到東西植入到生活和工作中去。

4、課間休息。

5、特訓(xùn)十一、你要什么。在特殊的狀態(tài)下,找到內(nèi)心真正向往的愿景。

1)我們每個人內(nèi)心深處到底要什么?

2)在企業(yè)和團隊里你要什么?

3)明確自己的目標(biāo)和定位。

第三天上午

醒覺

規(guī)則意識

有愛

目標(biāo)

計劃

實現(xiàn)

結(jié)果

達成

慶祝

豐盛收獲

愿景

共贏

1、課程回顧。加強學(xué)習(xí)效果。

2、遲到處理。對團隊組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。

3、特訓(xùn)十二、生命輪盤。三天二夜的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到了什么?學(xué)習(xí)到了什么?重新給我們的工作、人生做一個選擇。課程后的未來用什么樣的態(tài)度去踐行自己的諾言。課程像我們?nèi)松目s影,在這縮影中,學(xué)員發(fā)現(xiàn)并接納了很多以前沒有理解的東西,開始重視自己的人生態(tài)度,放下所有的心靈負(fù)累,坦然的面對一切,真正身體力行的感受到領(lǐng)袖力的含義和分量。

1)重新啟動思維模式、人生旅程;

2)重新給自己一個選擇,是全力以赴付出還是索?。?span>

3)重新給自己一個選擇,是等待還是去創(chuàng)造;

4)愛,是領(lǐng)袖力的源動力。

4、課間休息。

5、最后一次小組會。感恩的,珍惜的,收獲的,彼此欣賞關(guān)愛的。

6特訓(xùn)十三、點亮心燈。

1)我是誰?

2)我要什么?

3)我如何做實現(xiàn)我想要的?

第三天下午

結(jié)束,畢業(yè)典禮儀式。

18:00左右

八、部分課程案例




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