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九型人格、團隊建設(shè)、陽光心態(tài)
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劉上:培養(yǎng)孩子積極進取的性格,家長的做法很關(guān)鍵
2019-06-24 2635

進取心是一個人成功的內(nèi)在驅(qū)動力。培養(yǎng)孩子的積極進取的性格需要一定的技巧與方法。在我們贊嘆自己的孩子聰明的同時,別忘了多給孩子以鼓勵與督導(dǎo),幫助孩子制定行之有效的奮斗目標與奮斗計劃,培養(yǎng)孩子自強不息、不斷進取的精神。

1、父母關(guān)愛要適度,設(shè)立目標要適當(dāng)

俗話說:“嚴是愛,松是害,不管不教要變壞?!币虼?,只有讓孩子在家庭生活中,既感到爸爸媽媽的柔情與溫暖,又感受到父母嚴格要求自己的拳拳之心,孩子才能養(yǎng)成積極進取的良好性格習(xí)慣,培養(yǎng)出自制力和做事的恒心。  

當(dāng)給孩子布置任務(wù)或目標時,一定要注意要給孩子設(shè)置能夠達到的目標。目標不能過高,否則會讓孩子產(chǎn)生無力感和挫敗感;也不能過低,否則會讓孩子容易養(yǎng)成自滿和懶散性格習(xí)慣。當(dāng)孩子能夠達到設(shè)立的目標時,就相當(dāng)于給了孩子一個積極的反饋,是一種正向的強化,可以促進孩子養(yǎng)成這種積極進取的性格,使孩子積極探求,不斷上進,最終獲得成功。

2、幫孩子一起做“進步行動”規(guī)劃

一些孩子長大一些之后,仍是做事情畏畏縮縮。只要今天差不多,就不愿意多想明天,有種做一天和尚敲一天鐘的心理。這些孩子因為性格里的懶惰,或者膽小,又或者敏感等等,才造成了此時的這種畏縮性格。作為家長一定要及時幫正糾正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子在“混日子”的時候,且不知道該如何為自己規(guī)劃的時候,你不妨和孩子一起,平心靜氣的幫助孩子做個“進步”規(guī)劃。有時候,孩子并不是無能,只是缺少生活的經(jīng)驗,而你的幫助,可能就會使他懶惰的性格變得積極進取,甚至或許能夠改變孩子一生的命運。

3、增強孩子自信,激勵孩子積極向上

自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。而贊賞和激勵是促使孩子進步的最有效的方法之一。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要贊賞其優(yōu)點和成績,重視其自信心的培養(yǎng)。

許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)、不思進取的孩子,都源于自信心的喪失。其實,每個孩子都希望受到家長和老師的重視和肯定。作為父母要滿足孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感。贊賞和激勵是沐浴孩子成長的雨露陽光,孩子在父母適度的贊賞鼓勵過程中,積極進取的性格習(xí)慣會慢慢養(yǎng)成,從而會把事情做得更好。即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要父母能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們是可以趕上去的。

4、樹立榜樣,培養(yǎng)孩子積極進取性格

讓孩子把某一名人作為自己的崇拜偶像,決心做一個自己崇拜的偶像那樣的人,有助于孩子積極進取性格的培養(yǎng)。

首先應(yīng)該指出的是,這里的名人是指因自己的才能和奮斗而為社會、為人類做出突出貢獻的人,而不應(yīng)包括歌星、影星等因職業(yè)原因而成名的人。

有一個女生,她讀了冰心的《小橘燈》之后,便對冰心崇拜得五體投地。當(dāng)時,她便決心要做一個像冰心那樣的作家。若干年后,她果然走上了文學(xué)之路。

有的孩子也許是因數(shù)學(xué)而喜歡華羅庚,也許是因華羅庚而喜歡數(shù)學(xué),這兩者都是有可能的。但有一點可以肯定:在崇拜華羅庚之后,他會對數(shù)學(xué)更感興趣。孩子和大人不一樣,他們?nèi)菀壮绨菔且驗樗麄兛伤苄詮?,崇拜容易極大地激發(fā)起孩子對某一事物強烈的追求欲望。

讓孩子們崇拜偉人,對于塑造一個孩子的未來,有著非常積極的意義。家長應(yīng)該有意識地引導(dǎo)孩子們?nèi)コ绨輦ト?,不斷學(xué)習(xí)偉人們的意志、性格、學(xué)識才華和積極進取的精神。這樣,在不遠的將來,他們也很可能成為一個偉人。

5、借助孩子同伴的力量,揚長避短

很多孩子都喜歡與不如自己的同伴玩,因為這樣會更有優(yōu)勝感。同樣的道理,如果孩子的同伴比孩子強,孩子想表現(xiàn)自己,讓自己變得更突出的欲望就會被激發(fā)出來。因此,家長要積極幫孩子選擇能激發(fā)孩子上進心的同伴,多為孩子提供與該同伴相處的機會,如一起郊游、學(xué)習(xí)、吃飯等。孩子在同伴的帶動下,競爭意識會慢慢增強,不服輸、不能比別人差的信念會讓孩子更有進取心。家長在采取這個方法激發(fā)孩子進取心時,應(yīng)注意兩點:一是給孩子選擇同伴時,家長要考慮孩子本身的性格特點和興趣、特長,所選擇的同伴應(yīng)與孩子的性格、興趣相同或相近,而且最好只在某些方面比孩子強。這樣的同伴才會讓孩子既有壓力又有動力,反之則會讓孩子的自信心受挫;二是孩子與同伴相處時,家長不要過多地干涉,更不要當(dāng)著同伴的面數(shù)落孩子,要注意保護孩子的自尊心。

孩子是祖國的花朵,每種“花”的花期不同,同一時期的表現(xiàn)也各異?!澳嫠兄?,不進則退?!币胱尯⒆佑兴M步,有所成就,作為父母就要為這些“花”提供充足的養(yǎng)料。孩子們充分吸收“陽光”和“雨露”后,他們這朵“進步之花”一定會開得絢麗多彩。

當(dāng)然,激發(fā)孩子的進取心,不是一朝一夕的事,需要我們家長堅持不懈,掌握科學(xué)的方法,因材施教。孩子樂于接受,慢慢總會找到屬于自己的舞臺。記?。哼m合孩子的教育才是最好的教育!


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