黃建資歷背景
黃 建
新商業(yè)教育集團(tuán)師資中心總經(jīng)理、
新商業(yè)教育集團(tuán)首席內(nèi)訓(xùn)師、
企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力高級講師、
湖南天佑科技首席咨詢培訓(xùn)師、
東莞昌順液壓設(shè)備有限公司常年咨詢顧問。
黃建老師從事培訓(xùn)行業(yè)7年多,培訓(xùn)過1300多家企業(yè),黃老師有著在國營軍工企業(yè)、民營企業(yè)、上市集團(tuán)和教育培訓(xùn)行業(yè)方面豐富的閱歷和實踐,在營銷和管理方面有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,特別在企業(yè)文化打造方面有著深厚的功底和獨到見解。進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)以來,運用“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的能力,黃建老師“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”,他的演講風(fēng)格生動、幽默、案例深入淺出,深受企業(yè)家的一致好評!
黃建老師一直致力于提升企業(yè)組織執(zhí)行力和企業(yè)核心競爭力的研究工作,在企業(yè)經(jīng)營管理、企業(yè)文化建設(shè)、團(tuán)隊執(zhí)行力打造、企業(yè)流程再造、市場營銷等方面有非常獨特的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。黃老師在培訓(xùn)中針對性講解企業(yè)管理問題以及解決方案,根據(jù)學(xué)員的特點,進(jìn)行課程內(nèi)容調(diào)整,以使培訓(xùn)效果更加完美。并將咨詢和培訓(xùn)相結(jié)合,在培訓(xùn)的過程中,不但講解知識和案例,還將提供解決問題的方法。使學(xué)員在培訓(xùn)后,能夠靈活運用管理方法解決工作中的實際問題,真正體現(xiàn)培訓(xùn)的價值。
黃老師語錄:
做領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)宋江宋公明——送、功、名,只有讓對方得到他想要的,你才會得到你想要的。
改革開放的核心在于改變了分配制度:把我們的,變成了我的,于是改變了中國,也改變了世界!
人生就是一個還賬的過程——年輕時不吃苦,老來一定會受苦!今天有口氣提不起來,早晚有口氣讓你咽不下去!
世界上最恐怖的事情就是:比你優(yōu)秀的人居然比你還努力!
雖然人生沒有彩排,但是生活中有很多事情會重復(fù)出現(xiàn),因此學(xué)會復(fù)盤可以減少你后悔的次數(shù)和強度,因為不是每一次對不起都能換回一句沒關(guān)系的。
既然在路上了就不要忘記出發(fā)時說的話!
為什么說:客戶哭的時候就是我們笑的時候?刮臺風(fēng)的時候還提供送貨上門的服務(wù),雖然增加了我們的風(fēng)險和成本,但是等到臺風(fēng)結(jié)束之后……我們會增加很多最忠誠的客戶,因為我們是共過患難的!這叫做雪中送炭!需要提請大家注意的事實是:雪中送炭的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于錦上添花的成本。
為什么岳飛立志精忠報國卻慘遭殺害?你把老皇帝接回來,宋徽宗就得下崗!所以宋徽宗選擇先讓岳飛下崗!岳飛悲劇的根源就在于他沒有明白顧客的需求和顧客的顧慮。
你比別人聰明嗎?你比別人努力嗎?你比別人運氣好嗎?你比別人有毅力嗎?你比別人的資源好嗎?……那你憑什么要求你或者你的企業(yè)比別人強?答案只有一個:你的團(tuán)隊和你的管理模式比對手強!
家長和保姆的區(qū)別:只要孩子不哭保姆就可以拿到錢,家長也這么做就會毀了孩子的一生!
熟人在一起,制度算老幾?
人人有事做,事事有人做,執(zhí)行力和參與度是成正比的。
不要相信下屬信誓旦旦的承諾,先問問他準(zhǔn)備怎么做?世界級的檢查系統(tǒng):說曹操曹操到!
除了手表之外,老板手頭上必備的另外兩個表——1、整體進(jìn)度表;2、節(jié)點控制表。
殺雞儆猴很厲害,你試過殺猴給雞看的效果嗎?
服務(wù)過的部分客戶:
正泰電氣 宜禾股份 沃得集團(tuán) 實德電力 金利豐五金制品
恒豐紡織 康達(dá)化工 金鈦軟件 新華建鋼結(jié)構(gòu) 安康紫陽電力局
雪帝啤酒 聯(lián)合水泥 微尚木業(yè) 揚碟鉆石工具 皇都國際大酒店
小西牛乳業(yè) 濱湖地產(chǎn) 鳳鳴酒業(yè) 徽之皇食品 邦德電動車
神龍建筑集團(tuán) 匯豐家具 天成絲業(yè) 順馳物流 百家惠大藥房
大洋自動泊車 金星地產(chǎn) 博誠藥業(yè) 駒王汽車 鳳鳴酒業(yè)
韶關(guān)一建 萬通集團(tuán) 生平米業(yè) 金太陽紙業(yè) 昌冠隆體育用品
陽光工程項目管理…………
客戶感言:
通過黃老師這幾天的持續(xù)訓(xùn)練,我們這次“手拉手、心連心”團(tuán)隊建設(shè)主題實踐活動勝利完成了,我們不但重溫了當(dāng)年朱鹮保護(hù)工作者的艱辛歷程,還鍛煉和提高了職工隊伍的素質(zhì),增強了團(tuán)隊凝聚力,培養(yǎng)了職工良好的生活習(xí)慣,改善了職工的精神面貌。
通過這幾天的訓(xùn)練,讓我印象最深的就是黃老師要求的:要學(xué)會“裝”,我們可以讓自己裝得更加有素質(zhì),裝得更加守紀(jì)律,裝得更加負(fù)責(zé)任,只要我們每一個人都能夠堅持著裝下去,我們裝上一年,裝上兩年,裝上一輩子,我們的人生和命運就會發(fā)生根本性的改變!
陜西漢中朱鹮國家級自然保護(hù)區(qū)管理局 丁局長
這一天的聽課參與,讓我學(xué)到了很多的東西,也顛覆了我十五年來總經(jīng)理生涯中的很多觀點,他的執(zhí)行文化和結(jié)果導(dǎo)向文化,是我這個已經(jīng)發(fā)展如日中天的企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)最重要的思想依據(jù),同時也是解決我的企業(yè)發(fā)展瓶頸中的關(guān)鍵所在。
金利豐精密五金制品有限公司 董事長 曾總
我想起一段話:一流的企業(yè)賣標(biāo)準(zhǔn)、二流的企業(yè)賣品牌、三流的企業(yè)賣產(chǎn)品。但是真正偉大的企業(yè)是賣它的理念和文化。感謝黃建老師對我公司的培訓(xùn),感謝黃老師對我們的提醒。
天成絲業(yè) 董事長? 沈總
黃建老師首先以領(lǐng)導(dǎo)與管理為題,指出領(lǐng)導(dǎo)是凝聚思想、統(tǒng)一目標(biāo);管理是管理事,對事不對人,管理者的權(quán)力是公司的規(guī)章制度賦予的。接著,黃老師通過深刻剖析大量的案例指出管理者需要具備的三要素:1、以身作則,身體力行;2、員工只會看你做什么,不會聽你說什么;3、幾乎所有員工的錯誤言行都是領(lǐng)導(dǎo)示范或縱容出來的。黃老師指出人的思想、觀念和態(tài)度問題,其中態(tài)度決定一切。企業(yè)管理最主要是解決人的問題,而解決人的問題就是解決“態(tài)度和能力”的問題,態(tài)度比能力更重要。
皇都國際大酒店 總經(jīng)理? 趙總