黎明,黎明講師,黎明聯(lián)系方式,黎明培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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黎明:高效團隊執(zhí)行力
2016-01-20 6442
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第一講:文化制勝,四季傳承

一、 根性決定命運,文化決定方向;

1、文化的淵源

2、什么是企業(yè)的文化

3、從囚徒困境說解企業(yè)為什么要講文化

二、 文化鑄就思想,思想決定行為;

1、有人群的地方就有文化

2、文化傳承淵源

三、從六大誤區(qū)企業(yè)文化力塑造;

1、豐富員工的業(yè)余生活

2、聘請文化界人士加盟企業(yè)

3、員工統(tǒng)一著裝、每天唱廠歌

4、開發(fā)企業(yè)口號

5、花衣裳

6、垃圾桶

4、從企業(yè)發(fā)展階段看企業(yè)文化發(fā)展大趨勢

第一階段:介紹與探索

第二階段:策劃與傳播

第三階段:變革與方法

 

第二講:溝通中傳遞文化,碰撞中綻放未來

案例:透過現(xiàn)象看本質-管理真諦是溝通

一、 溝通的重要性

1、個人意義

2、團隊意義

3、企業(yè)意義

二、 溝通基本概念

三、 溝通四大目標

1、控制行為

2、激勵員工

3、流通信息

4、表達感情

四、溝通基本問題

1、心態(tài):自私、自我、自大

2、關心

3、主動

五、溝通兩大類型特點:正式與非正式

六、溝通的程序和障礙

1、溝通流程

模擬游戲

2、溝通障礙問題

七、企業(yè)內(nèi)部溝通與文化傳遞

1、上級對下級正式溝通,傳遞責任、文化:及時、準確、一步到位

案例:

2、下級對上級

3、橫向之間

4、非正式溝通;善于用好非正式溝通氛圍

造勢、造夢、造未來

案例:阿里巴巴的夢想。

八、溝通的中壁壘,為什么執(zhí)行不力?

1、思想的問題

2、態(tài)度的問題四點現(xiàn)象分析

3、層級的問題

4、溝通執(zhí)行的怪圈現(xiàn)象上級=中級=下級。

案例:問題該在什么時候談?

案例:從韓國三星地崛起,反思我國企業(yè)對執(zhí)行力的態(tài)度?

 

第三講:企業(yè)之觴:執(zhí)行不利的分析與對策

一、執(zhí)行不力的十大癥狀

1、管理人員普遍感覺很累

2、管理者花太多的時間救火

3、管理者分工不明,職責不清

4、各部門各自為政、不相配合

5、管理人員有技術但不懂管理

6、制度流于形式

7、任務部署后,結果大打折扣

8、無公平感,激勵不力

9、現(xiàn)場管理臟、亂、差

10、員工忠誠度低,流失嚴重

二、執(zhí)行十大對策思考

1、推功攬過 扛起責任

2、選人得當,用人有方

3、重視制度營造文化

4、管理適度,領導有法

5、目標清晰 流程通暢

6、標準量化考核有據(jù)

7、重視指令 溝通多樣

9、主次分明充分授權

10、管控有力獎罰有度

三、溝通與執(zhí)行的辯證分析

1文化影響溝通

2、溝通制約執(zhí)行

 

第四講:文化落地,溝通中執(zhí)行?

一、執(zhí)行力,即核心競爭力塑造

案例:麥當勞

二、解碼力塑造如何選擇有解碼能力的人

發(fā)現(xiàn)問題-思考問題-解決問題

三、監(jiān)督力塑造如何檢查下屬執(zhí)行力

1、誰是總指揮

2、是否監(jiān)督過程

3、是否檢討結果

 

第五講:執(zhí)行中溝通,執(zhí)行力的三個核心

問題:三個流程的關系探究?

一、人員流程

1、人崗匹配

2、人盡其才

3、人事相宜

4、和諧共贏

二、戰(zhàn)略流程

方向比努力更重要

案例:手機的故事

三、運營流程

沒有任何借口

案例:致加西亞的信;西點軍校

 

第六講:高績效團隊執(zhí)行文化建設

案例:管人不如管環(huán)境。

一、職業(yè)化素養(yǎng)塑造四個基礎;

1職業(yè)化的心態(tài)

2、職業(yè)化的形象

3、職業(yè)化的行為

4、職業(yè)化的技能

二、職業(yè)化素養(yǎng)塑造的三個緯度

1、喜歡

2、信任

3、依賴

三、員工職業(yè)生涯規(guī)劃,引導文化制勝

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