王老師畢業(yè)于山東大學(xué)，熱愛(ài)教育事業(yè)，曾在學(xué)校任職教師；是一名傳統(tǒng)文化的愛(ài)好者、學(xué)習(xí)者、推動(dòng)者、踐行者。
    中華傳統(tǒng)文化之所以博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，造福后代，影響深遠(yuǎn)。皆由中國(guó)自古重視教育所然。中華民族積累了數(shù)千年的教育智慧、教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)成果，中國(guó)曾是全世界最懂得教育的民族。
    古人說(shuō)“至要莫若教子”，其實(shí)無(wú)論是古代還是在現(xiàn)代，教育孩子一直都是一個(gè)家庭中最最重要的事。孩子教育的失敗就是家長(zhǎng)一生的失敗?？上КF(xiàn)代的我們竟相倡導(dǎo)西學(xué)，置傳統(tǒng)教學(xué)智慧與不顧，以導(dǎo)致當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)私利、摒棄道德，人心頹喪、社會(huì)混亂。一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有前途看哪里？看年輕人！現(xiàn)今全世界各個(gè)國(guó)家青少年犯罪率逐年上升；當(dāng)前阻礙國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、家庭幸福的瓶頸就是教育，而現(xiàn)在的家長(zhǎng)只顧賺錢(qián)，卻把孩子的教育交給老人、交給保姆、交給老師、交給電視、交給電腦、交給手機(jī)，亦有很多家長(zhǎng)以為把孩子交給學(xué)校就完成自己的任務(wù)了，也有很多家長(zhǎng)由于對(duì)教育的不了解使得自己和孩子都痛苦不堪，更有很多孩子因缺少正確的家庭教育而迷失自己；甚至有家長(zhǎng)為了自己的面子而讓孩子學(xué)各種各樣的特長(zhǎng)。有多少家長(zhǎng)明白該教給孩子什么？教育的方法和教育的目的是什么？我們知道教育之道嗎？
王老師在幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)教育孩子，讓家長(zhǎng)知道為何而教、孩子知道為何而學(xué)，讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)而努力著，王老師提倡知道+做到=得到，除注重理念、方法外更加注重篤行實(shí)踐。王老師愿用愛(ài)心、真心、誠(chéng)心幫助各位家長(zhǎng)一起走向正確的教育之路，不怕已錯(cuò)、只怕不改，舍舊圖新、幸勿自誤！