一、培訓(xùn)名稱
如何在組織中成就卓越
二、培訓(xùn)背景
組織要想獲得成功,就必須在各個領(lǐng)導(dǎo)階層擁有出色的管理者,而不同層次的管理者都需要在領(lǐng)導(dǎo)技能、更新工作理念和價值觀等三個方面實現(xiàn)由管理者向領(lǐng)導(dǎo)者成功轉(zhuǎn)型。另一方面,組織中無論哪個層次的卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者都具有一些典型的行為習(xí)慣和特征,這些是領(lǐng)導(dǎo)者的核心理念,能從不同角度和深度審視領(lǐng)導(dǎo)理念,并在工作中踐行,吸取經(jīng)驗,反思教訓(xùn),才能最終獲得領(lǐng)導(dǎo)力的提升,成為復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)人才,為組織創(chuàng)造更大價值。
本課程在中國傳統(tǒng)智慧的基礎(chǔ)上結(jié)合老師多年企業(yè)高管實踐經(jīng)歷案例提煉,從根本上幫助領(lǐng)導(dǎo)者掌握審時有度、運(yùn)用自如的領(lǐng)導(dǎo)能力提升理念與工具,提升團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力,實現(xiàn)打造高績效團(tuán)隊的目標(biāo)。
三、課程亮點
領(lǐng)導(dǎo)力要真實可信、領(lǐng)導(dǎo)力要與時俱進(jìn)、領(lǐng)導(dǎo)要有經(jīng)營夢想和創(chuàng)領(lǐng)變革。
掌握領(lǐng)導(dǎo)者的角色和職責(zé)要求,清晰自我定位。
知曉作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,實現(xiàn)管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的過渡。
掌握團(tuán)隊建設(shè)過程中的恰到好處領(lǐng)導(dǎo)方法,提升領(lǐng)導(dǎo)力。
四、培訓(xùn)時長
1天
五、講師介紹
上海交大、華師大等多所高校特約講師
福建省培訓(xùn)師協(xié)會、人力資源師協(xié)會高級顧問
國家認(rèn)證企業(yè)內(nèi)訓(xùn)高級培訓(xùn)師
國家認(rèn)證人力資源高級管理師
上海匯人商學(xué)院特聘講師
上海多所人力資源管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)講師
ACI 國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師
國家 PAI 認(rèn)證高級禮儀培訓(xùn)師
六、課程簡綱
第一講:領(lǐng)導(dǎo)者的最佳狀態(tài)
模塊一:卓越領(lǐng)導(dǎo)五種習(xí)慣行為
模塊二:五種行為習(xí)慣創(chuàng)造卓越
模塊三:卓越領(lǐng)導(dǎo)者的十個承諾
課堂討論:如何理解“注重承諾,傳遞風(fēng)范”與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系?
第二講:信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)者的基石
模塊一:從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到和敬佩的品質(zhì)
模塊二:信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)者的基石
模塊三:使用工具
課堂討論:如何理解“專注品質(zhì),傳遞風(fēng)范”與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
第三講:習(xí)慣行為一:以身作則
模塊一:明確價值觀
1. 找到自己的聲音
2. 明確共同的價值觀
模塊二:樹立榜樣
1. 踐行共同的價值觀
2. 引導(dǎo)下屬踐行共同的價值觀
模塊三:使用工具
課堂討論:如何理解“價值觀”與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系?
第四講:習(xí)慣行為二:共啟愿景
模塊一:展望未來
1.想象未來各種可能的畫面
2.找到共同的目標(biāo)
模塊二:感召他人
1.描繪共同的理想
2.使愿景形象化
模塊三:使用工具
課堂討論:如何理解“企業(yè)愿景”與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
第五講:習(xí)慣行為三:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
模塊一:獵尋外部機(jī)會
1.積極主動
2.觀察外界
模塊二:嘗試并承擔(dān)風(fēng)險
1.贏取小小勝利
2.從實踐上學(xué)習(xí)
模塊三:使用工具
課堂討論:如何理解“創(chuàng)新性管理”與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系?
第六講:習(xí)慣行為四:使眾人行
模塊一:促進(jìn)合作
1.營造信任氛圍
2.增進(jìn)相互關(guān)系
模塊二:領(lǐng)導(dǎo)力是每個人的事
1.卓越的領(lǐng)導(dǎo)者就在身邊
2.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的作用與意義
3.領(lǐng)導(dǎo)力是可以習(xí)得的
4.沖突與矛盾
5.先做好自我領(lǐng)導(dǎo)
6.領(lǐng)導(dǎo)力是一種行動
7.領(lǐng)導(dǎo)成功的秘密
模塊三:使用工具
課堂討論:如何理解“先管好自我”與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
第七講:領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉
1.尋找黃金分割距離
2.中層要具備相當(dāng)?shù)摹靶蕾p力”
3.不會分解任務(wù)你就干到死
4.提升下屬執(zhí)行力的竅門
5.中層管理者的首要任務(wù)
6.管好你的上級
7.看問題要有高度,統(tǒng)籌全局