在海上捕獲的沙丁魚極不容易活著返港，聰明的漁民便在槽內(nèi)放一條以吃小魚、貝類等為生的鯰魚，而沙丁魚要想躲過(guò)被吃的惡運(yùn)，就必須在魚槽內(nèi)拼命不停地游動(dòng)，最終大部分的沙丁魚都能活著返港。 經(jīng)濟(jì)學(xué)家把這一
一只小小的蝴蝶在巴西上空煽動(dòng)翅膀，可能在一個(gè)月后的美國(guó)得克薩斯州會(huì)引起一場(chǎng)風(fēng)暴。這就是混沌學(xué)中著名的“蝴蝶效應(yīng)”。 1960年，美國(guó)麻省理工學(xué)院教授洛倫茲研究“長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)”問(wèn)題時(shí)，在計(jì)算機(jī)上用一組
蝴蝶化蛹是一個(gè)激動(dòng)人心的過(guò)程，同時(shí)又充滿危險(xiǎn)與痛苦。 不同的蝴蝶蛹期也不同，有的幾個(gè)星期有的幾個(gè)月。它們身體內(nèi)部的器官要重新調(diào)整。當(dāng)蛹就要變成蝴蝶時(shí)，可以看到翅膀的雛形。從蛹變成蝴蝶是自然界一種激動(dòng)
喜歡釣魚者都曉得，如果把魚釣上來(lái)超過(guò)個(gè)把個(gè)小時(shí)，放在簍子里的魚兒往往奄奄一息，所以擅長(zhǎng)釣魚者經(jīng)常在魚簍里放一尾土虱，由于土虱生性喜歡攻擊身邊的魚，魚群必須持續(xù)跳、躲、閃以避免其攻擊，因此即使經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)
組織中也應(yīng)該留意與去除所謂的「螃蟹文化」。 釣過(guò)螃蟹的人或許都知道，簍子中放了一群螃蟹，不必蓋上蓋子，螃蟹是爬不出去的，因?yàn)橹灰幸恢幌胪吓溃渌π繁銜?huì)紛紛攀附在它的身上，結(jié)果是把它拉下來(lái)，最后
一個(gè)適者生存的故事。 老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族，根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究，這可能與老鷹的喂食習(xí)慣有關(guān)。 老鷹一次生下四、五只小鷹，由于它們的巢穴很高，所以獵捕回來(lái)的食物一次只能喂食一只小鷹，而老鷹
提到組織變革，另外有一個(gè)四只猴子的寓言。 科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一個(gè)密閉房間里，每天喂食很少食物，讓猴子餓的吱吱 叫。幾天后，實(shí)驗(yàn)者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一只餓得頭昏眼花的大猴子一個(gè)箭步?jīng)_向前
很多人聽過(guò)煮青蛙的故事。 故事是這樣的： 將一只青蛙放在大鍋里，里頭加水再用小火慢慢加熱，青蛙雖然約略可以感覺外界溫度慢慢變化，卻因惰性與沒有立即必要的動(dòng)力往外跳，最后被熱水煮熟而不自知。 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)
如同任何寓言一樣，“紅珠實(shí)驗(yàn)”也有其寓意： ----“變異”乃是過(guò)程的一部分。 ----進(jìn)行計(jì)劃前，必須先預(yù)測(cè)人事物未來(lái)可能的表現(xiàn)。但任何測(cè)試(實(shí)驗(yàn))過(guò)去的成績(jī)表現(xiàn)既使頗具價(jià)值，還是無(wú)法準(zhǔn)確。
現(xiàn)在，讓我換個(gè)方式問(wèn)。你們想為什么紅珠與白珠表現(xiàn)不同?為什么比例不是你們所說(shuō)的那樣，而你們卻如此肯定?!對(duì)錯(cuò)誤的事如此肯定，實(shí)在太糟了。這么做真的會(huì)讓你陷入麻煩。告訴我為什么 xˉ可能不會(huì)落在10
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