張海成,張海成講師,張海成聯(lián)系方式,張海成培訓師-【中華講師網(wǎng)】
精益生產(chǎn)、班組長核心技能提升、TWI
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
張海成:日產(chǎn)訓TWI對于中國制造業(yè)的意
2016-01-20 2049

現(xiàn)場是精益制造的基礎(chǔ),而基層的執(zhí)行力的問題遠非心靈雞湯這么簡單。精益生產(chǎn)需要一定的技術(shù)工具來實現(xiàn):準時化JIT、看板管理Kanban、全面生產(chǎn)維護TPM、價值流圖VSM、拉動式生產(chǎn)Pull type production、持續(xù)改善Kaizen。而這些都需要基層的積極參與才能夠落地。

舉例來說

    企業(yè)高層管理者與工作現(xiàn)場之間存在一定的信息的不對稱性。而這種逐漸成為 企業(yè)管理層和工作現(xiàn)場之間的鴻溝。作為精益化的價值鏈條來看,填補空缺是需要做好的工作,企業(yè)經(jīng)常存在的問題是:下游業(yè)務(wù)人云不熟悉上游的業(yè)務(wù),上游人員也不熟悉下游的業(yè)務(wù),上下游之間存在空缺和間隔。

精益制造認為企業(yè)的一些問題可以通過流程的優(yōu)化進行改善 。價值鏈銜接節(jié)點的地方也需要跨部門的溝通和協(xié)調(diào)。這里面產(chǎn)生的問題都是具體而棘手的,尤其是中國的國企更是“水淺王八多,偏地是大哥”導致效率低下。在這個體制內(nèi)的基層干部更需要多方面的技能才能有效的“生存下來”。只會悶頭做事,不善于處理人際關(guān)系必然事倍功半。只會左右逢源卻不會處理實際問題也無法有效掌控現(xiàn)場。要知道,一線主管在現(xiàn)場遇到的問題,遠比我們想象中復雜。

      TWI的關(guān)鍵在于他的四個板塊是一個貫穿現(xiàn)場的體系,彼此依存,互相支持從大的方面來看,職場的為題可以分為人的問題和物的問題。職場中的問題大至可以分為兩類:人的問題、事的問題。

工人工作完成的不理想,既存在知識、技能不充分的問題,也有可能是工作態(tài)度不端正的問題。

 工作技能的問題可以用工作指導(Job Instruction)的技能來進行輔導。工作態(tài)度導致的人際關(guān)系不和諧的問題,基層主管可以活用工作關(guān)系(Job  Relations)d的待人技能來進行調(diào)整。

關(guān)于事情的問題,比如復雜的作業(yè)、費事的一移動及搬、繁瑣的作業(yè)方法等問題。可以用工作改善(Job  Methods)的技能來解決。

TWI不是學院派的產(chǎn)物,他是在長期的生產(chǎn)的變革中,在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程中形成的。TWI最為關(guān)鍵的是他的標準化的思維,日企嚴謹和標準化的思維正是中國制造業(yè)所缺乏的。TWI通過工作卡片把解決問題的方法給標準化,可視化。這對于整體文化素質(zhì)還不是很高的中國制造業(yè)工人來說是簡單而行之有效果的方法。在我培訓過的學員中,既有本科生,也有初中生甚至小學程度的。但是對于TWI的方法和技巧他們都能夠理解和掌握。這也是TWI70余年來經(jīng)久不衰的原因。

中國制造業(yè)在人口紅利透支之后,在從制造業(yè)大國走向制造業(yè)強國的過程中?!翱茖W方法和尊重人性”才是我們管理的最終出路。而這是日產(chǎn)訓TWI反復強調(diào)的,我們衷心希望日產(chǎn)訓TWI能夠幫助更多的中國中小企業(yè)發(fā)展壯大。

好了,多的不說,用漫畫給大家普及下TWI的知識吧。

 

全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師