背景

二十一世紀(jì)的商業(yè)環(huán)境越來(lái)復(fù)雜.產(chǎn)品同質(zhì)化,過(guò)剩化,競(jìng)爭(zhēng)化使企業(yè)舉步維艱,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,稍有大意就可能機(jī)會(huì)變成危機(jī)!企業(yè)的生存壓力越來(lái)越大,人力成本,原材料,流通都是一道道成本線!在今天的商業(yè)環(huán)境中,員工的執(zhí)行力與責(zé)任心是否跟的上企業(yè)的步伐,往往影響企業(yè)的發(fā)展,不解決員工的成長(zhǎng),無(wú)法讓企業(yè)在高壓下走出困境,解決又要投入大量的精力與財(cái)力!--------其實(shí)真正的投資是人才成長(zhǎng)上,如馬云所說(shuō):員工成長(zhǎng)了企業(yè)才能成長(zhǎng)!投資員工成長(zhǎng)就是投資企業(yè)發(fā)展!

 課程收獲

?  調(diào)整員工消極工作觀，轉(zhuǎn)化積極的工作態(tài)度！

?  喚醒員工的責(zé)任意識(shí)，提高責(zé)任力的認(rèn)知！

?  從內(nèi)心上改變員工對(duì)公司忠誠(chéng)的理解，從而做到知行合一！

?  提高人才歸屬感，主人翁意識(shí)，融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)的大家庭！

?  用結(jié)果說(shuō)話，以價(jià)值交換，以目標(biāo)為導(dǎo)向的結(jié)果思維

?  激發(fā)學(xué)員的凝聚力，執(zhí)行力，學(xué)習(xí)力提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

?  感化員工從內(nèi)心上感恩企業(yè).感恩上司.感恩的心

?  …………………..

 課程亮點(diǎn)

?  學(xué)到積極的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，從小我和大我之間的轉(zhuǎn)變！

?  調(diào)整員工對(duì)成功的理解和認(rèn)識(shí)，重新調(diào)整心浮氣燥的心智認(rèn)知觀！

 適用對(duì)象

安排企業(yè)參訓(xùn)人員

 授課時(shí)間

一天

 培訓(xùn)方式

（課程演講65%   現(xiàn)場(chǎng)情景練習(xí)20%  視頻音樂(lè)5%   現(xiàn)場(chǎng)情感分享5%）全新訓(xùn)練加體驗(yàn)式模式————每天進(jìn)步1%

 課程大綱

一．    責(zé)任決定成敗

1.  責(zé)任力來(lái)自于人性的超越

2.  責(zé)任不力誰(shuí)來(lái)承擔(dān)后果

3.  責(zé)任來(lái)自于100%的痛心覺(jué)醒

4.  責(zé)任力從“心”開(kāi)始改變

案例：《生命的危機(jī)》 《老板一夜回到解放前》

二．    責(zé)任勝于能力

1.  責(zé)任越大成就越大

2.  責(zé)任的體現(xiàn)來(lái)自于100%的承擔(dān)后果

3.  責(zé)任是推動(dòng)事業(yè)的動(dòng)力

案例：《法人》《拉長(zhǎng)的故事》

三．    責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有選擇

1.  承擔(dān)與不擔(dān)的結(jié)果

2.  缺少任責(zé)的五種心態(tài)害死人

l  拿多少錢(qián)干多少事

l  我是打工的又不老板  

l  做一天和尚撞一天鐘

l  這個(gè)事跟我沒(méi)關(guān)系  

l  差不多就行了

案例：《老板痛心》 《打工心態(tài)》

3.  責(zé)任的三大修煉

l  責(zé)任心的修煉

l  責(zé)任感的修煉

l  責(zé)任力的修煉

案例：《差別》 《老板的態(tài)度》

四．    優(yōu)秀人才的職業(yè)操守

1.  做事無(wú)愧于薪，做人無(wú)愧于心

2.  做一個(gè)讓人信任的優(yōu)秀人才

3.  敬業(yè) 樂(lè)業(yè) 專(zhuān)業(yè)  職業(yè)  事業(yè)

案例：《小王的機(jī)會(huì)》 《董明珠的做人品質(zhì)》

五.    高效執(zhí)行人才的特性

1. 執(zhí)行人才三大特質(zhì)

l 堅(jiān)守承諾 

l 決不放棄  

l 不找任何借口

2.  執(zhí)行人才的三大作風(fēng)

l  快速反應(yīng)  

l  馬上行動(dòng)

l  堅(jiān)決服從

3．執(zhí)行人才結(jié)果導(dǎo)向  

l 結(jié)果思維 

l 以結(jié)果說(shuō)話 　以價(jià)值交換

４.執(zhí)行人才二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

l 以客戶結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn) 

l 以企業(yè)目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)

５.執(zhí)行人才三要素

l  “快”速反應(yīng)

l  “準(zhǔn)”確無(wú)誤

l  “狠”心完成

6.結(jié)果執(zhí)行不力主要原因

l  目標(biāo)不明確

l  方法不對(duì)

l  空間＼時(shí)間

l  能力不足

7．結(jié)果執(zhí)行力幾個(gè)假象

l  職責(zé)≠結(jié)果

l  任務(wù)≠結(jié)果

l  態(tài)度≠結(jié)果

六.   結(jié)果執(zhí)行力4R管理

１.結(jié)果定義   (Result)

l  什么是結(jié)果

l  結(jié)果的考量

２.一對(duì)一責(zé)任 (Responsibility)

l  建立一對(duì)一責(zé)任人

l  責(zé)任與權(quán)力的對(duì)等

l  責(zé)任的界定和權(quán)限

l  責(zé)任的獎(jiǎng)罰制度

３.檢查與改進(jìn) (Review)

l  檢查負(fù)責(zé)人責(zé)權(quán)利對(duì)等

l  檢查不能大于２，不能小于１

l  改進(jìn)立即執(zhí)行，簽名改善協(xié)議書(shū)

４.及時(shí)獎(jiǎng)罰   (Reward)

l  獎(jiǎng)勵(lì)人面，罰在人后

?  執(zhí)行力是企業(yè)的生產(chǎn)力，執(zhí)行力直接影響工作效率，往往決定業(yè)績(jī)的成??！

七.  

結(jié)果3S系統(tǒng)執(zhí)行工具

１.S1事前  --計(jì)劃與責(zé)任

l  計(jì)劃 目標(biāo)

l  一對(duì)一責(zé)任

l  行動(dòng)流程

2.S2.事中  ---檢查監(jiān)督

l  日事日畢，日清日高

l  質(zhì)詢會(huì)，改進(jìn)循環(huán)

l  全員監(jiān)督

3.S3事后---獎(jiǎng)罰

l  改進(jìn)

l  形成成功因子

八．   結(jié)果執(zhí)行的六個(gè)凡事

l  凡事主動(dòng)行動(dòng)

l  凡事全力以赴

l  凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)

l  凡事做到極至

l  凡事信守承諾

l  凡事結(jié)果說(shuō)話

 本課程重點(diǎn)內(nèi)容在課程呈現(xiàn)出來(lái)！

l  太棒了，本課程對(duì)學(xué)員的責(zé)任心，忠誠(chéng)度，執(zhí)行力，結(jié)果意識(shí)的調(diào)整起到了極高的提升，真誠(chéng)的邀請(qǐng)企業(yè)一起來(lái)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，進(jìn)步！

智恒咨詢顧問(wèn)有限公司

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