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案例教學(xué)講師授課見(jiàn)證
胡鳳芩
案例教學(xué)
法——最好的學(xué)習(xí)應(yīng)用
案例教學(xué)
內(nèi)訓(xùn)師
經(jīng)驗(yàn)萃取
很顯然，就提供的知識(shí)而言，培訓(xùn)能幫助學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和掌握具體的操作流程、工具與方法。而“
案例教學(xué)
法”在課程培訓(xùn)中注重實(shí)戰(zhàn)演練和應(yīng)用“落地”，讓培訓(xùn)效果顯而易見(jiàn)。 “案
譚杰
理論與
案例教學(xué)
才是最好的
心靈成長(zhǎng)
現(xiàn)在許多大學(xué)教學(xué)沿用“純理論教學(xué)法”這個(gè)方法是好，但是，脫離了社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)；其實(shí)，作為大學(xué)應(yīng)該沿用“理論與案例相結(jié)合的教學(xué)方法”方能使學(xué)生受益。
蔚尚耕
培訓(xùn)的模式之四-
案例教學(xué)
培訓(xùn)管理
案例教學(xué)
模式（case education）。
案例教學(xué)
法是MBA教學(xué)的重要方法之一，也可用于企業(yè)管理人員的培訓(xùn)。
案例教學(xué)
培訓(xùn)模式是提高管理人員決策藝術(shù)及其分析和解決
趙學(xué)文
中國(guó)好績(jī)效 培訓(xùn)師如何運(yùn)用
案例教學(xué)
？
培訓(xùn)管理
案例教學(xué)
法是國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)界應(yīng)用較多的方之一。它源自哈佛大學(xué)MBA教學(xué)。這種方法著重于結(jié)合學(xué)員的實(shí)際工作或?qū)W習(xí)的需要，提供現(xiàn)實(shí)工作中的事實(shí)案例，由學(xué)員運(yùn)用掌握的知識(shí)、
范一智
案例教學(xué)
七大項(xiàng)要領(lǐng)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
1、 案例內(nèi)容鮮活性2、 案例主題多解性3、 教學(xué)目標(biāo)關(guān)聯(lián)性4、 案例講解引導(dǎo)性5、 討論分析深入性6、 激勵(lì)引導(dǎo)及時(shí)性7、 總結(jié)升華指導(dǎo)性
曹賢龍
安全培訓(xùn)講師之
案例教學(xué)
給我們什么樣的啟迪？
生產(chǎn)管理
企業(yè)安全培訓(xùn)
案例教學(xué)
是一種通過(guò)模擬或者重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的一些場(chǎng)景，讓學(xué)生把自己納入案例場(chǎng)景，通過(guò)討論或者研討來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法，可通過(guò)分析、比較，研究各種各樣
許英超
加強(qiáng)班組“五化”建設(shè)，提升班組建設(shè)水平
班組建設(shè)
國(guó)企央企一線(xiàn)班組長(zhǎng)培訓(xùn)咨詢(xún)
案例教學(xué)
競(jìng)賽式培訓(xùn)
班組是企業(yè)的細(xì)胞，抓好班組建設(shè)直接關(guān)系企業(yè)的安全和效益。而班組文化建設(shè)是班組建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)班組文化建設(shè)，培育班組精神，形成共同愿景，激發(fā)員工斗志，規(guī)范班組員
萬(wàn)麟德
班組長(zhǎng)培訓(xùn)課堂
案例教學(xué)
分組競(jìng)賽式學(xué)習(xí)
微咨詢(xún)式落地培訓(xùn)
班組建設(shè)
班組長(zhǎng)勝任力
中國(guó)航天三院班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn) 青島港班組長(zhǎng)管理能力輪訓(xùn) 首都機(jī)場(chǎng)股份公司四型班組建設(shè)培訓(xùn) 錦寧鎂鋁五型班組建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目 咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)股份公司班組建設(shè)項(xiàng)目 神華寧
萬(wàn)麟德
加強(qiáng)班組“五化”建設(shè)，提升班組建設(shè)水平
案例教學(xué)
分組競(jìng)賽式學(xué)習(xí)
微咨詢(xún)式落地培訓(xùn)
班組建設(shè)
班組長(zhǎng)勝任力
班組是企業(yè)的細(xì)胞，抓好班組建設(shè)直接關(guān)系企業(yè)的安全和效益。而班組文化建設(shè)是班組建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)班組文化建設(shè)，培育班組精神，形成共同愿景，激發(fā)員工斗志，規(guī)范班組員
曾峰
“管理案例開(kāi)發(fā)與
案例教學(xué)
”培訓(xùn)班的通知
職業(yè)素養(yǎng)
關(guān)于第七屆中國(guó)管理案例共享中心 “管理案例開(kāi)發(fā)與
案例教學(xué)
”培訓(xùn)班的通知 根據(jù)全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)2011年工作計(jì)劃，為進(jìn)一步提升各MBA培養(yǎng)院校教師案例開(kāi)發(fā)的
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