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×戰(zhàn)略管理講師課程
姜舒語
全腦教育系統(tǒng)項目技術培訓2024年12月
親子教育
企業(yè)家
終端零售
戰(zhàn)略管理
廣州
全腦教育系統(tǒng)項目，想做全腦行業(yè)的老板不可錯過的項目技術培訓。適合打算開展或正在開展大腦教育培訓的個人或機構；‖授課時間12月2日－6日。 培訓收獲： 1、純技術授
張小強
《年度生產規(guī)劃與賦能管理》
生產管理
精細化管理
精益生產
供應鏈管理
戰(zhàn)略管理
主題：新質生產力驅動下《年度生產規(guī)劃與賦能》 一、新質生產力與生產系統(tǒng)的關系 1. 解讀新質生產力出臺的背景 2. 新質生產力對生產系統(tǒng)性工作的挑戰(zhàn) 3. 新質生
陳小洪
《戰(zhàn)略目標落地：多店經營管理目標拆解特訓營》
門店管理
終端零售
戰(zhàn)略管理
中層管理
課程涵蓋戰(zhàn)略目標的解讀與承接、多店數據分析與業(yè)績提升、團隊管理與人才培養(yǎng)、運營體系優(yōu)化與維護以及橫向溝通與協(xié)調等多個方面。通過實際案例分析、實用工具介紹和互動討論
蔡闖
新形勢下中國宏觀經濟形勢和財政、貨幣政策分析
經濟學家
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
政府
學校
新形勢下中國宏觀經濟形勢與財政、貨幣政策分析 課程目標： · 深入理解當前國際與國內宏觀經濟形勢的復雜性與挑戰(zhàn) · 掌握財政政策與貨幣政策的理論框架及其在實際經濟
蔡闖
長三角區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要
經濟學家
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
政府
長三角區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要課程大綱 深入理解長三角區(qū)域一體化發(fā)展的歷史背景、現實意義和長遠戰(zhàn)略定位。全面掌握長三角區(qū)域一體化發(fā)展的總體要求、目標設定和主要任務。
蔡闖
新鄉(xiāng)賢統(tǒng)戰(zhàn)與基層社會治理
政府
領導力
企業(yè)家
經濟學家
戰(zhàn)略管理
新鄉(xiāng)賢統(tǒng)戰(zhàn)與基層社會治理課程大綱 旨在通過結合理論與實踐、歷史與現代的視角，全面而深入地探討新鄉(xiāng)賢統(tǒng)戰(zhàn)與基層社會治理的融合與發(fā)展，激發(fā)學員們對這一領域的深刻理解與
蔡闖
民營經濟的繁榮之路與政商新篇
政府
學校
企業(yè)家
經濟學家
戰(zhàn)略管理
民營經濟兩個健康與新型政商關系課程大綱 課程名稱：民營經濟的繁榮之路與政商新篇 旨在深入剖析民營經濟的繁榮之路與政商關系的新篇章，通過理論與實踐相結合的教學方式，
蔡闖
領頭人的民營經濟思想與浙江實踐
政府
學校
企業(yè)家
經濟學家
戰(zhàn)略管理
領頭人的民營經濟思想與浙江實踐 第一章：民營經濟在浙江的發(fā)展歷程 · 1.1 浙江民營經濟的起源與早期發(fā)展 o 探討浙江民營經濟的起源，從家庭手工業(yè)和小作坊起步，
蔡闖
促進營商環(huán)境優(yōu)化的模式和策略
政府
經濟學家
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
公司治理
促進營商環(huán)境優(yōu)化的模式和策略課程大綱 旨在為學員提供全面、深入的營商環(huán)境優(yōu)化知識，同時注重理論與實踐相結合，以適應不斷變化的經濟環(huán)境和政策需求。 課程名稱：促進營
蔡闖
新形勢下的國企改革和發(fā)展思路
企業(yè)家
公司治理
戰(zhàn)略管理
股權激勵
商業(yè)模式
新形勢下的國企改革和發(fā)展思路課程大綱 探討新形勢下國企改革的必要性，以及它在國家經濟發(fā)展中的戰(zhàn)略地位。 一、引言 · 回顧國企改革的歷史脈絡，分析當前國際與國內經
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