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產(chǎn)品創(chuàng)新講師課程
鄒國(guó)華
產(chǎn)品創(chuàng)新
轉(zhuǎn)型升級(jí)
營(yíng)銷(xiāo)
營(yíng)銷(xiāo)管理
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
工業(yè)品
課程背景: 公司每年花大力氣參加的展會(huì),為什么老客戶(hù)在展位前只停留5分鐘?為什么辛辛苦苦研發(fā)出來(lái)的新產(chǎn)品，銷(xiāo)售額卻很少？為什么我們研發(fā)的產(chǎn)品，到了市場(chǎng)上，客戶(hù)總有
楊景欣
出口企業(yè)
產(chǎn)品創(chuàng)新
與企業(yè)轉(zhuǎn)型
戰(zhàn)略管理
國(guó)際貿(mào)易
創(chuàng)新管理
上海
商業(yè)模式
一、課程導(dǎo)入：從國(guó)際采購(gòu)供應(yīng)鏈演變看中國(guó)出口企業(yè)轉(zhuǎn)型 ? 當(dāng)前出口領(lǐng)域中的供需矛盾 ? 國(guó)際采購(gòu)供應(yīng)鏈演的環(huán)境及因素分析 ? 國(guó)際采購(gòu)供應(yīng)鏈演變應(yīng)對(duì)策略概述 二、
徐增利
向騰訊學(xué)用戶(hù)思維與用戶(hù)體驗(yàn)
產(chǎn)品文化
產(chǎn)品思維
用戶(hù)思維
產(chǎn)品創(chuàng)新
與變革
【課程大綱】： 1、 產(chǎn)品文化與產(chǎn)品思維 騰訊公司用戶(hù)思維的發(fā)展歷史與過(guò)程 QQ故事分享 騰訊公司的產(chǎn)品文化基因的內(nèi)容介紹 騰訊用戶(hù)體驗(yàn)中心室介紹與案例分享 互聯(lián)
陳盛東
中小微企業(yè)金融
產(chǎn)品創(chuàng)新
投融資
中小微企業(yè)課程：(中國(guó)韓亞金融論壇和中信銀行總行指定課程) 《中小微企業(yè)金融
產(chǎn)品創(chuàng)新
》課程大綱主講：陳盛東一、培訓(xùn)對(duì)象：商業(yè)銀行中高級(jí)管理人員、總行高管、分行長(zhǎng)、支
王佳偉
《傾聽(tīng)最真實(shí)的，做最需求的-4.0時(shí)代下的
產(chǎn)品創(chuàng)新
管理體系》
營(yíng)銷(xiāo)管理
互聯(lián)網(wǎng)+
創(chuàng)新管理
戰(zhàn)略管理
品牌策劃
【前言】 “產(chǎn)品和服務(wù)”是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心要素，能夠充分滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的好產(chǎn)品在被消費(fèi)者熱議和追捧的同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的收益，產(chǎn)品力和產(chǎn)品架構(gòu)的合理性甚至能決定一
陳盛東
《公司業(yè)務(wù)
產(chǎn)品創(chuàng)新
和供應(yīng)鏈金融》
投融資
產(chǎn)品與供應(yīng)鏈：（清華大學(xué)指定課程） 《公司業(yè)務(wù)
產(chǎn)品創(chuàng)新
和供應(yīng)鏈金融》課程大綱主講：陳盛東一、培訓(xùn)對(duì)象：商業(yè)銀行中高級(jí)管理人員、總行高管、分行長(zhǎng)、支行長(zhǎng)、部門(mén)總經(jīng)理、
周廣軍
《你也能開(kāi)發(fā)尖刀新品—
產(chǎn)品創(chuàng)新
實(shí)戰(zhàn)方法》
品牌策劃
10年前，1億元的廣告能成就一個(gè)10億的產(chǎn)品；目前，10億元的廣告不一定能成就1億元的產(chǎn)品！市場(chǎng)環(huán)境變了，我們也要跟著變化，否則只有被市場(chǎng)所淘汰！ 如何開(kāi)發(fā)一個(gè)當(dāng)
戴釗
創(chuàng)新教練：
產(chǎn)品創(chuàng)新
思維與實(shí)踐
職業(yè)素養(yǎng)
【課程介紹】 創(chuàng)新是人類(lèi)所特有的一項(xiàng)能力，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種重要推動(dòng)力。在當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不再局限于人才、資金，而是技術(shù)、產(chǎn)品
李龍
《全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)下
產(chǎn)品創(chuàng)新
、融合整合與市場(chǎng)營(yíng)
營(yíng)銷(xiāo)管理
《全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)下
產(chǎn)品創(chuàng)新
、融合整合與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》 課程大綱： 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 3課時(shí) 解讀：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品發(fā)展方向 端云結(jié)合趨勢(shì)明顯，業(yè)務(wù)
一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì)如何逆襲？這把 “凝聚力密鑰” 請(qǐng)收好
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)發(fā)展的賽道上，團(tuán)隊(duì)就是驅(qū)動(dòng)前行的引擎。然而，不少管理者卻陷入了深深的困惑：團(tuán)隊(duì)成員如一盤(pán)散沙，缺乏凝聚力；執(zhí)行任務(wù)時(shí)拖拖拉拉，毫無(wú)效率；員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的付出視而
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