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供給側改革講師課程
許志勇
供給側改革
下的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新
融資模式創(chuàng)新
【課程背景】 當前,我國經濟進入新常態(tài),結構性矛盾凸顯,經濟下行壓力較大。面對錯綜復雜的形勢,要通過發(fā)展新舊動能轉換保持經濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展,需要培育更多的中小創(chuàng)
胡柏
供給側改革
——開發(fā)區(qū)如何實現產城融合
產城融合
開發(fā)區(qū)轉型升級
工業(yè)園區(qū)轉型
產業(yè)園區(qū)
政府
★授課特點 授課時長:半天/1天(具體根據需求方實際情況確定或調整) 授課方式:課堂講述65% + 案例剖析10% + 實例/經驗分享10% + 互動討論 課程對
王漢明
新時代企業(yè)轉型升級與經營管理創(chuàng)新課程(2018版)
創(chuàng)新
供給側改革
新時代
轉型升級
總裁班
企業(yè)家
一、課程背景介紹 中國經濟發(fā)展正處在新時代的大背景大周期下。說未來,總是充滿挑戰(zhàn)和迷惘,提出和定義新時代,卻讓未來充滿希望和想象。中央提出供給側結構性改革,創(chuàng)新,
王漢明
新時代—企業(yè)
供給側改革
與創(chuàng)新驅動發(fā)展(2018版)
供給側改革
創(chuàng)新
轉型升級
論壇
總裁班
新時代
一、課程背景介紹 中國經濟發(fā)展正處在新時代的大背景大周期下。說未來,總是充滿挑戰(zhàn)和迷惘,提出和定義新時代,卻讓未來充滿希望和想象。中央提出供給側結構性改革,創(chuàng)新,
陳鵬軍
十九大后,企業(yè)
供給側改革
和創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略
戰(zhàn)略管理
集團管控
課程大綱: 第一講:十九大供給側結構性改革的思路 1. 從量變到質變 2. 從速度到深度 3. 經濟脫虛向實 第二講:十九大后傳統(tǒng)企業(yè)供給側轉型升級 1. 從資源
武威
互聯網助力
供給側改革
與新舊動能轉換
新舊動能轉換
供給側改革
互聯網
第一章:中國經濟的現實 1.當前的經濟熱點問題 2.互聯網經濟的實質 3.新舊動能轉換的解讀 3.1提高行政審批效率 案例:杭州跨境電商平臺的試點 3.2內容創(chuàng)新
王傳寶
當前宏觀經濟形勢與供給側結構性改革
經濟學家
宏觀經濟形勢
供給側改革
經濟新常態(tài)
供給側結構性改革
經濟往何處走,供給側結構性改革如何入手,依據相關政策,結合理論和當地(本行業(yè)、本單位)實際,給出科學解答。 授課提綱: 一、世界經濟“新平庸”與我國宏觀經濟的中長
達飝
中國制造2025 ——從
供給側改革
走向智能制造
智能工廠undefined工業(yè)4.0undefined轉型升級undefined中國智造undefined中國質造
【課程對象】 集團總部決策層,總部管理運營主管,地方政府有關責任官員; 集團戰(zhàn)略規(guī)劃.研發(fā).制造.采購.財務和營銷中心主管和骨干; 地方企業(yè)管理運營
李洋
《供給側形勢下的銷售心態(tài)與技能訓練》
供給側改革
,銷售技能
《供給側形勢下的銷售心態(tài)與技能訓練》 國家供給側新時期的各行各業(yè)市場競爭日益激烈,每個企業(yè)都面臨著從未有過的商業(yè)模式和銷售業(yè)績的空前壓力!如何能夠帶領銷
何萬斌
供給側改革
培訓
互聯網+
電子商務
營銷管理
銷售技巧
《改革供給側轉型互聯網+》演講,是戰(zhàn)略互聯網專家何萬斌老師,繼2014年《互聯網思維》、2015年《決戰(zhàn)互聯網+》之后,2016年全新打造的培訓課程。 課程主要涵
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