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創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新講師課程
龍鳳銘
【龍鳳銘:創(chuàng)業(yè)課程】科學(xué)創(chuàng)業(yè)——探尋創(chuàng)業(yè)致勝密碼培訓(xùn)課程
創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
【前 言】 創(chuàng)業(yè)容易,創(chuàng)業(yè)成功難,科學(xué)創(chuàng)業(yè)很重要 老板的艱辛,員工是否能體會 創(chuàng)業(yè)過程中如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力 創(chuàng)業(yè)過程中哪些因素最關(guān)鍵 創(chuàng)業(yè)過程中如何管控風(fēng)險(xiǎn) 創(chuàng)業(yè)
蔣健才
助力產(chǎn)業(yè)升級的園區(qū)策略
產(chǎn)業(yè)集群
轉(zhuǎn)型升級
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
五入園
一、產(chǎn)業(yè)升級趨勢的內(nèi)在思維 1.1 價(jià)值競爭趨勢思維 1.2 生態(tài)競爭趨勢思維 1.3 數(shù)據(jù)驅(qū)動競爭思維 1.4 未來競爭趨勢思維 1.5 經(jīng)營思維跨界趨勢 二、
海波老師
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
思維拓展
壓力管理
1、什么是創(chuàng)業(yè)的核心和靈魂? 2、創(chuàng)業(yè)者最大不同在于思維方式的不同。 3、思維方式?jīng)Q定我們的格局、視野、行為、結(jié)果。 4、創(chuàng)新是創(chuàng)造一個(gè)全新的東西出來嗎? 5、思
韓建君
中小企業(yè)
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
的智慧
商業(yè)模式
企業(yè)家
政府
1、 創(chuàng)業(yè)的發(fā)心決定你走多遠(yuǎn);2、老板的核心價(jià)值是什么的?3、老板賺錢的三個(gè)權(quán)力?4、創(chuàng)業(yè)需要什么資源?5、老板需要學(xué)習(xí)什么知識才能走出學(xué)的越多死的越快的怪圈?6
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)課程大綱 課程背景 本課程旨在幫助企業(yè)中的在崗教練提升其輔導(dǎo)和反饋能力。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,教練們將掌握有效的輔導(dǎo)技巧和反饋
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