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創(chuàng)新驅動講師課程
金超
商業(yè)模式與管理模式：利潤增長的雙模式
創(chuàng)新驅動
新商業(yè)模式
新管理模式
創(chuàng)新思維
系統(tǒng)創(chuàng)新
實戰(zhàn)方案
商業(yè)模式與管理模式：利潤增長的雙模式
創(chuàng)新驅動
一、學員收益 沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn)，很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉眼就過時
金超
《商業(yè)模式與管理模式： 利潤增長的雙模式
創(chuàng)新驅動
》（金超老師）
新商業(yè)環(huán)境
新商業(yè)模式
新管理模式
全景創(chuàng)新思維
管理模式創(chuàng)新
商業(yè)模式與管理模式：利潤增長的雙模式
創(chuàng)新驅動
主講：金超老師|1-2天 通過深入探討，高管學員可以掌握了解并掌握： ? 新轉型升級之路——全要素參與的全景創(chuàng)新思維
劉峰松
創(chuàng)新驅動
——改變企業(yè)和競爭格局的新方法
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
危機管理
商業(yè)模式
課程時間：6小時/天*1天 課程形式： 講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法 【課堂布置】 v 學員分組。 v 課桌布置：島型 v 椅子布置：雁陣/魚刺式
趙雁
創(chuàng)新驅動
型組織
創(chuàng)新驅動
組織創(chuàng)新
新生代
90后
水平領導力
創(chuàng)新驅動
型組織 綱要：戰(zhàn)略+機制+組織+人力+文化 戰(zhàn)略創(chuàng)新（區(qū)域經濟、產業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展） 組織治理與創(chuàng)新管控（民企、國企、園區(qū)、機關單位） 服務客戶： 錦投集
王漢明
新時代—企業(yè)供給側改革與
創(chuàng)新驅動
發(fā)展（2018版）
供給側改革
創(chuàng)新
轉型升級
論壇
總裁班
新時代
一、課程背景介紹 中國經濟發(fā)展正處在新時代的大背景大周期下。說未來，總是充滿挑戰(zhàn)和迷惘，提出和定義新時代，卻讓未來充滿希望和想象。中央提出供給側結構性改革，創(chuàng)新，
楊指余
薈萃系統(tǒng)之《商業(yè)模式
創(chuàng)新驅動
》
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
公司治理
你想訊速突破企業(yè)發(fā)展瓶頸嗎? 你想立刻增強企業(yè)的核心競爭力嗎? 你想在“洗牌”過程中站穩(wěn)腳根嗎？ 你想讓你企業(yè)走得更遠嗎？你想在有限的資源下快速提高企業(yè)的贏利能力
金超
共享經濟：企業(yè)轉型升級與技術
創(chuàng)新驅動
商業(yè)變革（金超老師）
企業(yè)轉型升級
技術創(chuàng)新
共享經濟
共享經濟：企業(yè)轉型升級與技術
創(chuàng)新驅動
商業(yè)變革 主講：金超老師/1天 一、學員收益與主旨 關鍵詞：技術創(chuàng)新、商業(yè)變革、共享經濟、投融資創(chuàng)新、產業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、企業(yè)升級
徐紀罡
創(chuàng)新驅動
發(fā)展戰(zhàn)略
企業(yè)管理
創(chuàng)新管理
一、課程名稱： 企業(yè)
創(chuàng)新驅動
發(fā)展戰(zhàn)略 二、課程時間： 1天（6小時） 三、講師介紹 徐紀罡 2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻獎得主 中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)
劉成熙
?臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-
創(chuàng)新驅動
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
?臺灣劉成熙
臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-
創(chuàng)新驅動
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 主講：臺灣劉成熙老師 課程背景 創(chuàng)新就是改變，而且要越變越好。黨的“十八大”以來新一輪企業(yè)創(chuàng)新啟動，現階段企業(yè)
劉成熙
?臺灣劉成熙老師-精品課程-
創(chuàng)新驅動
企業(yè)發(fā)展
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臺灣劉成熙老師-精品課程-
創(chuàng)新驅動
企業(yè)發(fā)展 主講：臺灣劉成熙老師 課程背景 創(chuàng)新就是改變，而且要越變越好。黨的“十八大”以來新一輪企業(yè)創(chuàng)新啟動，現階段企業(yè)管理創(chuàng)新
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