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如何溝通講師課程
陳小洪
《讀懂顧客心：零售顧客心理與服務(wù)寶典》
溝通技巧
心理學(xué)家
終端零售
客戶服務(wù)
商業(yè)百貨
【課程簡(jiǎn)介】 在零售行業(yè)的工作場(chǎng)景中，您是否常常面臨這些問題：如何精準(zhǔn)把握高端消費(fèi)品市場(chǎng)的趨勢(shì)與消費(fèi)需求升級(jí)？怎樣針對(duì)不同性格的顧客提供恰到好處的服務(wù)？如何理解不
陳小洪
《洞察顧客心理：門店鋪售技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
溝通技巧
銷售技巧
心理學(xué)家
終端零售
快消品
【課程簡(jiǎn)介】 在當(dāng)今激烈的消費(fèi)戰(zhàn)場(chǎng)上，您是否曾因無法洞悉顧客心思而錯(cuò)失銷售良機(jī)？是否曾因產(chǎn)品介紹不夠通俗而遭遇顧客抱怨？是否曾在報(bào)價(jià)時(shí)眼睜睜看著顧客興趣消退卻不知
崔艷蘋
工作匯報(bào)與PPT制作呈現(xiàn)——用匯報(bào)提升個(gè)人影響力
職業(yè)素養(yǎng)
演講口才
溝通技巧
工作匯報(bào)與PPT制作呈現(xiàn)——用匯報(bào)提升個(gè)人影響力 課程背景： 日常工作中，作為一個(gè)職場(chǎng)人常常需要進(jìn)行工作匯報(bào)。每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件重要事情完成后，或者一個(gè)工作周期（
劉上
劉上說——目標(biāo)設(shè)定SOP
劉上
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
溝通技巧
只要目標(biāo)可以達(dá)成，哪里顧得上風(fēng)雨兼程，明確的目標(biāo)是管理的基礎(chǔ)。今天為大家介紹目標(biāo)設(shè)定SOP，即SMART模型。 S就是具體，目標(biāo)明確且具體；M就是衡量，讓目標(biāo)變得
龍濤
《職場(chǎng)溝通技巧》課程大綱
職場(chǎng)溝通
第一單元 職場(chǎng)溝通的原則 1. 為什么要溝通 自然需求 合作需求 尊重需求 討論：利用與被利用的關(guān)系 2. 溝通原則 同流原則 吸引力原則 付出原則 交互原則 平
龍濤
《高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》課程
高效溝通
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
口才
課程收獲： 1.掌握換位思考，相互賞識(shí)的溝通技巧； 2.如何將職能部門的目標(biāo)有效地整合在組織目標(biāo)之下； 3.企業(yè)的事情就是自己的事情，要勇于承擔(dān)責(zé)任 4.了解高效
龍濤
《高效溝通與商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)技巧》課程大綱
高效溝通
商務(wù)談判
實(shí)戰(zhàn)技巧
溝通能力
第一部分：高效溝通技巧 第一單元：溝通心態(tài)與正確認(rèn)知 1、 心態(tài)決定溝通形態(tài) 1） 溝通培養(yǎng)情商 2） 溝通好壞決定你的成長(zhǎng) 2、高效溝通的理解 1）有效溝通與無
龍濤
《出口成金—舞臺(tái)表現(xiàn)力與高效溝通》課程
表現(xiàn)力
高效溝通
演講能力
授課方式：體驗(yàn)式游戲 、分組研討、情景演練、案例分析、課堂講授、問題測(cè)試等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。 學(xué)員人數(shù)：30人/場(chǎng) 課程大綱 課前熱
龍濤
《工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧》課程
工作匯報(bào)
溝通
匯報(bào)技巧
企業(yè)管理
課程收益： 1.思維與表達(dá)能力提升； 2.責(zé)任感與目標(biāo)感增強(qiáng)； 3.工作創(chuàng)新與質(zhì)量意識(shí)培養(yǎng)； 4.語言的簡(jiǎn)練和提煉 培訓(xùn)形式： 講授+模擬演練+活動(dòng)分享 課程大綱
劉上
劉上說——番茄工作法
劉上
企業(yè)文化
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
人類的發(fā)明創(chuàng)造有很多，但卻沒有時(shí)光機(jī)，時(shí)光走了就是走了，再?zèng)]有回去的可能，因此時(shí)間是非常寶貴的，高效的時(shí)間管理可以讓人在工作中事半功倍，番茄工作法是一種非常流行的
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