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學(xué)員講師課程
金秋
禮儀點亮市場，文化沉淀
學(xué)員
職業(yè)素養(yǎng)
禮儀點亮市場，文化沉淀
學(xué)員
1、禮儀對校區(qū)的意義；2、禮儀與招生； 1）禮儀與邀約； 2）禮儀與派單； 3）禮儀與渠道開拓； 4）禮儀與家長會； 5) 禮儀與前臺；3
何焰
《以
學(xué)員
為中心的學(xué)習(xí)設(shè)計與課程編排》
培訓(xùn)師培訓(xùn)
“培養(yǎng)
學(xué)員
喜歡的老師”。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的授課不需要“花架子”，但必須“以
學(xué)員
為中心”，通過組織適合企業(yè)員工的學(xué)習(xí)活動，并讓
學(xué)員
積極參與訓(xùn)練，引導(dǎo)他們學(xué)會運用合適的授課技
張曉曙
《一切為了
學(xué)員
--培訓(xùn)師實戰(zhàn)培訓(xùn)營》
培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程收益】 掌握培訓(xùn)課程開發(fā)的實用技巧， 至少了解四種以上的培訓(xùn)模式、及運用方式 學(xué)習(xí)微格教育的方法、應(yīng)用和
蓋烈夫
《培訓(xùn)師與
學(xué)員
的溝通技巧》蓋烈夫
培訓(xùn)師培訓(xùn)
《培訓(xùn)師與
學(xué)員
的溝通技巧》 （培訓(xùn)大綱） 一、溝通的定義與意義 （一）什么叫溝通 “溝”者，構(gòu)筑渠道；“通”者，使其順暢。 溝通是指師生主體將信息傳遞給客體，以期取
朱廣力
全國EAP咨詢師3天督導(dǎo)班
學(xué)員
招募！
成功勵志
強調(diào)實戰(zhàn)內(nèi)容培訓(xùn)、真正做到學(xué)以致用！ 采取現(xiàn)場模擬演練、讓
學(xué)員
們活學(xué)活用！ 豐富實際案例分享、親身接觸一手資料！ 知名專家全程督導(dǎo)、成長學(xué)習(xí)機會難得！ 時間：20
楊曉波
學(xué)員
筆記三--家具終端業(yè)績倍增策略
終端零售
前言:當(dāng)今社會是一個競爭的時代，在這個時代我們應(yīng)該熱愛競爭，參與競爭。競爭與發(fā)展是并有的，競爭讓我們有壓力和風(fēng)險，但同時讓我們看到“錢”途和機遇，競爭使我們學(xué)有榜樣
楊曉波
學(xué)員
筆記二--家具終端業(yè)績倍增策略
營銷管理
前言 一、為什么要講“業(yè)績倍增”這門課？ （1）重要性→市場影響→導(dǎo)致生意難做 現(xiàn)階段經(jīng)銷商及企業(yè)面臨的八座大山：①被迫擴張 ②商場漲租 ③工廠產(chǎn)品漲價 ④公司直營
楊曉波
學(xué)員
筆記一--家具終端業(yè)績倍增策略
銷售技巧
一．破冰環(huán)節(jié)： 1.提問互動，建立初步信賴感。 問題1：你感覺學(xué)習(xí)業(yè)績倍增策略是否重要？ 問題2：你在銷售過程中都遇到了哪些問題？ 問題3：你想通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決
企業(yè)管理復(fù)盤工作坊共創(chuàng)課程大綱
中層管理
執(zhí)行力
生產(chǎn)管理
項目管理
沙盤模擬
企業(yè)管理復(fù)盤工作坊共創(chuàng)課程大綱 適用對象：企業(yè)中高層管理者、核心項目團隊、HRBP、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人 課程時長：1-2天（可根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整） 課程目標(biāo)： 1. 掌握科
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