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實戰(zhàn)訓(xùn)練講師課程
田敬國
《合約機銷售成交套路和話術(shù)技巧
實戰(zhàn)訓(xùn)練
》
企業(yè)管理
6、課程大綱： 時間 內(nèi)容 目的 2課時 現(xiàn)狀：根據(jù)客戶需求制定終端營銷政策 融合需求類 組合需求類 單產(chǎn)品需
管靜波
《合約機銷售成交套路和話術(shù)技巧
實戰(zhàn)訓(xùn)練
》
企業(yè)管理
時間 內(nèi)容 目的 2課時 現(xiàn)狀：根據(jù)客戶需求制定終端營銷政策 融合需求類 組合需求類 單產(chǎn)品需求類 第一模塊：
王勝洲
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
實戰(zhàn)訓(xùn)練
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程大綱 第一部分：培訓(xùn)師的角色認知 1、TTT的釋義 2、培訓(xùn)師的定位 3、培訓(xùn)的關(guān)鍵 4、學(xué)員的心理 5、培訓(xùn)的過程 6、培訓(xùn)師的三重角色 7、培訓(xùn)師的能力集成
王佑
高效結(jié)構(gòu)化思維
實戰(zhàn)訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力
與其他思維提升的課程不同的是，結(jié)構(gòu)化思維不僅僅是針對問題的分析和制定決策環(huán)節(jié)，更強調(diào)問題的表達、方案的展現(xiàn)，看到表達和演示的背后內(nèi)涵，全面體會結(jié)構(gòu)化思維對于思維能力
楊明國
總裁經(jīng)營
實戰(zhàn)訓(xùn)練
集團管控
課程背景： 中國經(jīng)營者走到今天卻不知道未來市場要什么，也不知道未來自己該怎么做，你還在炒股嗎？你還在炒房嗎？你還在。。。你準(zhǔn)備做什么。。。。。。 是什么原因讓富甲天
田敬國
終端突破
實戰(zhàn)訓(xùn)練
終端零售
三、課程大綱： 第一單元: 終端的認識 一、終端的重要性 二、企業(yè)的終端困局 1、1小2大的市場現(xiàn)狀：增長小、競爭大、成本大 2、區(qū)域經(jīng)理的迷局：該做的都做了，還能
湛澤溪
成功打造精益領(lǐng)導(dǎo)
實戰(zhàn)訓(xùn)練
精益生產(chǎn)
價值流2天 第一天 1. 精益介紹 •制造業(yè)歷史 •定義起源 •好處 •精益基礎(chǔ) •價值 － 客戶價值
湛澤溪
TPM全面維護
實戰(zhàn)訓(xùn)練
生產(chǎn)管理
TPM（Total Productive Maintenance）——“全員生產(chǎn)性維護”，源于六十年代末的日本，當(dāng)時行業(yè)競爭激烈，生產(chǎn)主體由早期以人力為主移轉(zhuǎn)至以設(shè)
高績效面談工坊-從戰(zhàn)略解碼到人才激活共創(chuàng)
績效管理
溝通技巧
人力資源
中層管理
非人力管理
高績效面談工坊-從戰(zhàn)略解碼到人才激活共創(chuàng) 課程時長：1天（6小時） | 適用對象：中高層管理者、HRBP、高潛人才 --- 一、績效面談的戰(zhàn)略價值與標(biāo)桿實踐（1小
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
可復(fù)制的訓(xùn)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力共創(chuàng)課程大綱 核心優(yōu)化點： 1. 強化"訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合"：每個模塊均設(shè)計"學(xué)-練-用"閉環(huán)，減少理論講授，增加沙盤/角色扮演。 2. 突出共創(chuàng)性：通過
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