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工具應用講師課程
陳宏政
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劉壽紅
精細化管理方法與工具
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課程名稱:精細化管理方法與工具 培訓講師:劉壽紅 培訓時間:1天 課程背景: 1.工作不認真細致,管理粗放,執(zhí)行能力差仍是目前企業(yè)管理中的普遍現(xiàn)象。 2.企業(yè)日常
倪砥
職業(yè)競爭力 —— 精神管理與動力再造的絕佳工具
職業(yè)素養(yǎng)
作為管理者,你是否遇到過這樣的狀況: 不知道你的員工在想些什么,雖然你希望能夠和他們彼此了解; 不知道應該怎么做才能使他們全力以赴的投入工作; 不知道真正的動力究
李林聲
《生產效率提升寶典》之工具篇
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公司治理
《生產效率提升寶典》之工具篇 --- “生管組合拳”培訓+微咨詢 課堂大禮包: 1、課前診斷:課前電話溝通,了解客戶培訓需求; 2、課堂解疑:課中互動溝通,解答學
曹樹根
謝寧DOE-快速解決復雜質量問題的工具
質量管理
課程背景美國質量專家多利安.謝寧(Dorian Shainin)發(fā)明的謝寧DOE——快速鏟除頑固質量問題的強大工具,目標是解決長期質量問題。謝寧DOE具有方法簡單、
劉俊平
【實戰(zhàn)】贏在項目管理工具落地實戰(zhàn)沙龍培訓
項目管理
【課程背景】為什么員工做項目考慮不全面?為什么工作效率不高?為什么我們制定計劃總是遺漏重要工作?為什么我們和別人分享的內容相同,效果卻不同?怎么辦?本課程以充滿智慧
邱柏森
用好行動學習促動工具——從強壓任務到自動
教練技術
一、行動學習定義1、什么是行動學習2、行動學習的五類應用 解決問題創(chuàng)造業(yè)績 加強團隊建設 提升領導力 促進個人發(fā)展 建設學習型組織3、行動學習6個要素 問題 小組
邱柏森
如何讓員工具有樂干精神
心態(tài)培訓
一、為何要提倡樂干精神 案例研討:緣何員工沒有積極性和責任心 MOT與情緒工作 體驗活動:說說你的感受 感受好,才能行為好 GOOGLE案例:快樂工作強扭不來 谷歌
藍裕平
境外融資渠道和工具
投融資
境外融資渠道和工具時間:6小時針對中大型企業(yè),尤其是有國際投資業(yè)務的財務及投資管理人員專業(yè)培訓。內容:一.融資風險識別與管理金融體系與企業(yè)融資資本結構與財務杠桿“啄
不確定時代,情商為何是領導力的必修課?
團隊建設
中層管理
溝通技巧
領導力
執(zhí)行力
在商業(yè)環(huán)境風云變幻的今天,市場趨勢難測、競爭態(tài)勢復雜,企業(yè)前行的每一步都充滿挑戰(zhàn)。面對這樣的不確定性,企業(yè)對人才的渴求愈發(fā)強烈,而領導者作為團隊的 “掌舵人”,其
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