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新思維講師課程
趙英著
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新
創(chuàng)
新思維
領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力
新質(zhì)生產(chǎn)力
一、課程時長：2天 二、授課對象：中高層 三、預(yù)期收益： 1. 幫助領(lǐng)導(dǎo)者突破自己的知識和效能邊界。 2. 學(xué)會與外部世界建立廣泛連接，進(jìn)行多維創(chuàng)新。 3. 能夠
王傳寶
新質(zhì)生產(chǎn)力、創(chuàng)
新思維
與金融高質(zhì)量發(fā)展
新質(zhì)生產(chǎn)力
創(chuàng)
新思維
金融高質(zhì)量發(fā)展
投資
資本市場
新質(zhì)生產(chǎn)力、創(chuàng)
新思維
與金融高質(zhì)量發(fā)展 王傳寶 教授 課程提綱： 一、新質(zhì)生產(chǎn)力理論提出背景：大變局與雙循環(huán)下宏觀經(jīng)濟(jì)形勢解讀 1、世界經(jīng)濟(jì)處于衰退周期與新科技革命
黃志偉
創(chuàng)
新思維
創(chuàng)
新思維
創(chuàng)新能力
創(chuàng)新方法
創(chuàng)新工具
黃志偉
《創(chuàng)
新思維
》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、認(rèn)知創(chuàng)新變革的重要意義及決定個人創(chuàng)新的六大要素，提升創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力； 2、打破阻礙創(chuàng)新的八大思維障礙，為
黃志偉
創(chuàng)
新思維
與創(chuàng)新管理
創(chuàng)
新思維
創(chuàng)新管理
分析解決問題
創(chuàng)新能力
黃志偉
《創(chuàng)
新思維
與創(chuàng)新管理》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、掌握決定個人創(chuàng)新的六大要素，提升創(chuàng)新能力； 2、打破阻礙創(chuàng)新的六大思維障礙，為創(chuàng)
新思維
創(chuàng)造條件；
黃志偉
問題分析與解決的創(chuàng)
新思維
方法
問題分析解決
創(chuàng)
新思維
結(jié)構(gòu)化分析
邏輯分析
黃志偉
《問題分析與解決的創(chuàng)
新思維
方法》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 走出思維誤區(qū)，建立邏輯分析的金字塔； 2、 掌握界定問題的方法與技巧，構(gòu)建邏輯分析的基
黃志偉
六頂思考帽
六頂思考帽
平行思維
全腦思維
創(chuàng)
新思維
黃志偉
《六頂思考帽》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、認(rèn)知平行思維及六頂思考帽的作用； 2、掌握六頂思考帽的含義及使用方法； 3、掌握六頂思考帽的使用序列及系統(tǒng)
黃志偉
思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
創(chuàng)
新思維
討論會
分析問題
黃志偉
《思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)訓(xùn)練》課程大綱 主講：黃志偉 【課程收益】 1、 打破思維障礙，激發(fā)創(chuàng)
新思維
，解放大腦； 2、 掌握思維導(dǎo)圖的特點、作用及核心記憶原則； 3、 開發(fā)
穆衛(wèi)鋒
創(chuàng)
新思維
與戰(zhàn)略實踐
創(chuàng)新管理
公司治理
戰(zhàn)略管理
專家的知識框架在解決問題時既是一種優(yōu)勢，也可能會制造聯(lián)想壁壘，阻礙我們探索新的方向。當(dāng)我們看到一樣事物時，我們會激活大腦的聯(lián)想鏈條，一環(huán)套一環(huán)的激活我們的聯(lián)想。這
薛新
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維暨領(lǐng)導(dǎo)干部考核要求解讀
大數(shù)據(jù)
人工智能
創(chuàng)
新思維
數(shù)字化轉(zhuǎn)型
【學(xué)員收益】 （1）了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性，數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來的價值 （2）理解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實施方法和過程 （3）了解關(guān)于企業(yè)數(shù)字化的關(guān)鍵技術(shù) （4）了解企
李洋
實戰(zhàn)大客戶營銷能力提升
大客戶
業(yè)績倍增
大客戶拓客
大客戶客情
大客戶創(chuàng)
新思維
《實戰(zhàn)大客戶營銷能力提升》 講師： 李洋 課時：2天一晚（9:00—12:00 14:00-17:00 19:00—21:00 ） 課程背景： 據(jù)統(tǒng)計一家企業(yè)銷售
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