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馬堅(jiān)行
★馬堅(jiān)行：市場(chǎng)開發(fā)與經(jīng)銷商管理（2018版）
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區(qū)域經(jīng)理培訓(xùn)
【培訓(xùn)時(shí)間】 2017年11月17-18日 深圳 2017年12月15-16日 上海 2018年01月19-20日 廣州 20
張守輝
銀行線上渠道講師：新零售下銀行客戶經(jīng)理營(yíng)銷模式創(chuàng)新培訓(xùn)大綱
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新零售講師
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商業(yè)銀行線上多
渠道營(yíng)銷
銀行客戶經(jīng)理互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新營(yíng)銷
一、 課程背景： 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、自媒體、自組織社群、人格化IP更多的影響到我們的消費(fèi)者，2017年網(wǎng)紅粉絲經(jīng)濟(jì)品牌人格化的興起，以銷售為
張守輝
汽車渠道講師：汽車渠道互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷及O2O創(chuàng)新培訓(xùn)課程大綱
汽車
渠道營(yíng)銷
講師
汽車互聯(lián)網(wǎng)渠道創(chuàng)新營(yíng)銷
汽車020協(xié)調(diào)營(yíng)銷培訓(xùn)
汽車4s店線上營(yíng)銷老師
汽車銷售新媒體營(yíng)銷課程
具體大綱 (一) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體O2O社群發(fā)展趨勢(shì)及用戶習(xí)慣改變 1. PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化（去中心化、去中介化等） 2. 互聯(lián)網(wǎng)O2O社群粉絲網(wǎng)
石建鵬
雙線營(yíng)銷2.0模式——新零售. O2O.全渠道落地方案
雙線營(yíng)銷
雙線營(yíng)銷模式
渠道營(yíng)銷
——新零售. O2O.全渠道落地方案 【什么是雙線營(yíng)銷】 這是一套全新的營(yíng)銷模式，是打開互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷大門的鑰匙。雙線營(yíng)銷2.0模式，是新零售. O2O.全渠道落地方
張守輝
電信企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)渠道運(yùn)營(yíng)策劃及020協(xié)調(diào)營(yíng)銷
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o2o
一、課程對(duì)象 電信移動(dòng)聯(lián)通的渠道管理運(yùn)營(yíng)人員及市場(chǎng)營(yíng)銷等部門核心人員，營(yíng)業(yè)廳的管理人員 二、主要內(nèi)容 1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)O2O發(fā)展趨勢(shì)及用戶習(xí)慣改變 2.O2O移動(dòng)互
劉俊
電信iTV業(yè)務(wù)
渠道營(yíng)銷
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通信
一、課程背景隨著電信iTV業(yè)務(wù)的發(fā)展，越來(lái)越多省市開始重視其對(duì)增收，寬帶，移動(dòng)業(yè)務(wù)的拉動(dòng)作用，個(gè)別省份市場(chǎng)份額正在趕超傳統(tǒng)數(shù)字電視老大廣電！ 我們?cè)趯?shí)際工作中發(fā)現(xiàn)
管靜波
終端攻略：未來(lái)渠道
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盈利核心
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第一模塊：變革解讀——通信行業(yè)未來(lái)走向 解讀：2011通信業(yè)事件盤點(diǎn) ? 谷歌125億美元收購(gòu)摩托羅拉移動(dòng) ? TD-LTE六城市規(guī)模技術(shù)試驗(yàn)啟動(dòng) ? 微軟聯(lián)合諾基
管靜波
新時(shí)期
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業(yè)績(jī)快速提升
銷售技巧
第一篇：銷售經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷基礎(chǔ)篇 第一講：渠道服務(wù)營(yíng)銷理念的導(dǎo)入 ? 簽約渠道服務(wù)營(yíng)銷現(xiàn)狀解析 ? 簽約渠道新業(yè)務(wù)現(xiàn)狀分析 第二講：如何讓客戶信賴你 ? 短時(shí)間拉進(jìn)客
經(jīng)理人心勝-基層經(jīng)理必備的管理秘籍共創(chuàng)
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
心勝經(jīng)理人-基層經(jīng)理必備的管理秘籍共創(chuàng)課程大綱 本課程專為即將或剛剛晉升為團(tuán)隊(duì)管理者的基層經(jīng)理設(shè)計(jì)，以世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和杭州"新老六小龍"企業(yè)的管理實(shí)踐為案例，幫助
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)-以杭州"新老六小龍"為例
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數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)：以杭州"新老六小龍"為例 一、課程簡(jiǎn)介 1. 課程目標(biāo) - 理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與發(fā)展趨勢(shì) - 分析杭州“新老六小龍”企業(yè)的成長(zhǎng)路徑與創(chuàng)新模式 - 探
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