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蔡闖
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞
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能量共創(chuàng)
績(jī)效管理
成功勵(lì)志
非人力管理
心理學(xué)家
人力資源
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞
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能量共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何有效激勵(lì)員工、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程以世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和杭州新
張小強(qiáng)
激活
個(gè)體·盤(pán)活組織 《凝心聚力·結(jié)果導(dǎo)向》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
課程綱要： 第一章：觀念篇：建職場(chǎng)品牌，創(chuàng)輝煌人生! 1、 什么叫職業(yè)化 2、 真正的保障：就業(yè)保障VS職業(yè)保障 3、 保障的來(lái)源：成為優(yōu)秀的職業(yè)人 4、 職業(yè)化
蔣小華
激活
、關(guān)懷、培育：——如何快速打造合力攻堅(jiān)的高效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
第一章 合力：如何建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 1. 團(tuán)隊(duì)的定義； 2. 正確理解團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力； 3. 凝聚力形成的核心要素是什么？ 4. 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力有哪些具體工作
蔣小華
當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力——新形勢(shì)下的人才
激活
、關(guān)懷與保留
領(lǐng)導(dǎo)力
公司治理
課程大綱： 前言： 在爆發(fā)式增長(zhǎng)下，領(lǐng)導(dǎo)如何當(dāng)責(zé)合力打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)？ 只有當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)才能打造與熔煉當(dāng)責(zé)團(tuán)隊(duì)與當(dāng)責(zé)文化。 第1章 激發(fā)活力、使眾人行：管理是激發(fā)員
楊波
《
激活
組織活力—領(lǐng)導(dǎo)力密碼》
領(lǐng)導(dǎo)力
組織領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力
情境領(lǐng)導(dǎo)力
賦能領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】： 這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代！沒(méi)有人能夠否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，盡管我們知道其重要性，在我們遇到卓越的領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)也能感覺(jué)到它的存在，但對(duì)于“如何造就卓越領(lǐng)導(dǎo)者”
呂劍文
高效執(zhí)行力——從
激活
個(gè)體到
激活
組織
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
【課程背景】 ·為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決定，卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流？ ·為什么員工缺乏責(zé)任心和執(zhí)行力？ ·為什么團(tuán)隊(duì)不缺能人但缺乏活力？ ·企業(yè)的戰(zhàn)略是條直線
張春健
秘密營(yíng)銷：一分錢(qián)做品牌
贊助營(yíng)銷
贊助兵法
贊助模式
贊助策略
激活
放大
秘密贊助營(yíng)銷：一分錢(qián)做品牌 ——揭秘世界500強(qiáng)企業(yè)品牌提速內(nèi)幕 課程背景 營(yíng)銷是一個(gè)老掉牙的詞，但在前面加上贊助兩個(gè)字，就變得無(wú)比神奇。世界公認(rèn)：贊助營(yíng)銷居于廣
君鳴
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卓越人生的“芯”系統(tǒng)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)管理
成功勵(lì)志
第一模塊：人生成長(zhǎng)的三大生態(tài)系統(tǒng) 1、什么是平衡式的卓越人生 2、生命金字塔是什么 3、生命的五大主宰系統(tǒng) 總結(jié)：案例分析與具體運(yùn)用 沉淀與深化： 1、第一模塊的
白睿
白睿：組織與人才的
激活
管理
組織
激活
人才
激活
組織發(fā)展
人才發(fā)展
OD
白睿：組織與人才的
激活
管理 【課程大綱】 第一部分 組織的認(rèn)知與常識(shí) 1、重新認(rèn)識(shí)組織：結(jié)構(gòu)決定行為 2、四大問(wèn)題：山頭、腐敗/低效、懶惰/不作為、盲點(diǎn) 3、四大
萬(wàn)盛蘭
《新晉管理者角色認(rèn)知與意識(shí)
激活
》
管理者角色認(rèn)知
管理者意識(shí)
激活
【培訓(xùn)時(shí)間】：1-2天 【培訓(xùn)對(duì)象】：適用于新晉升的管理人員 【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好！ 【課程背景】
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