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組長講師課程
萬麟德
精細化管理與班
組長
勝任力提升
班
組長
課程描述: 從粗放管理到邁向精細化管理，是企業(yè)管理理念和管理實踐最突出、最明顯的變化。近年來，隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和市場發(fā)展形勢的變化，特別是與企業(yè)的發(fā)展目標相比，
萬麟德
精細化管理與班
組長
勝任力提升
班
組長
課程描述: 從粗放管理到邁向精細化管理，是企業(yè)管理理念和管理實踐最突出、最明顯的變化。近年來，隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和市場發(fā)展形勢的變化，特別是與企業(yè)的發(fā)展目標相比，
萬麟德
班組建設(shè)典型經(jīng)驗與成果
班
組長
培訓(xùn)
明日倍增
一、 背景的提出： 為了提高班組管理水平，培育高素質(zhì)、高技能員工隊伍，建設(shè)制度健全、創(chuàng)新力強、能打硬仗、業(yè)績突出的一流班組，某國企班組積極開展班組“爭創(chuàng)一流”建設(shè)
許英超
精細化管理與班
組長
勝任力提升 ——打造企業(yè)核心競爭力
精細化管理與班
組長
勝任力提升
——打造企業(yè)核心競爭力
課程描述: 從粗放管理到邁向精細化管理，是企業(yè)管理理念和管理實踐最突出、最明顯的變化。近年來，隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和市場發(fā)展形勢的變化，特別是與企業(yè)的發(fā)展目標相比，
趙楠
精細化管理與班
組長
勝任力提升 ——打造企業(yè)核心競爭力
精細化管理
班組建設(shè)
精細化管理與班
組長
勝任力提升 ——打造企業(yè)核心競爭力 ü 充分理解精細化管理的理念； ü 掌握精細化管理的方法； ü 學(xué)會扮演現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)班
組長
的角色； 我們相信
劉伯軍
現(xiàn)場班
組長
管理技能培訓(xùn)大綱
現(xiàn)場管理
一、培訓(xùn)主旨： 1： 不想當經(jīng)理的班
組長
的員工不是好員工，經(jīng)這次培訓(xùn)主要培養(yǎng)現(xiàn)場班
組長
管理能力，從而降低現(xiàn)場成本，控制品質(zhì)能力，完成交期，作業(yè)安全，員工士氣能力
萬麟德
新晉班
組長
綜合領(lǐng)導(dǎo)力提升
班
組長
培訓(xùn)
課程背景 作為一個新晉班
組長
，是否有感到迷惑的地方？ 作為一個新晉班
組長
，最需要具備什么樣的素質(zhì)和能力？ 作為一個新晉班
組長
，如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？ 作為
許英超
新晉班
組長
綜合領(lǐng)導(dǎo)力提升
班
組長
培訓(xùn)
班
組長
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景 作為一個新晉班
組長
，是否有感到迷惑的地方？ 作為一個新晉班
組長
，最需要具備什么樣的素質(zhì)和能力？ 作為一個新晉班
組長
，如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？ 作為
趙楠
新晉班
組長
綜合領(lǐng)導(dǎo)力提升
班
組長
培訓(xùn)
標桿班組咨詢
精益生產(chǎn)
課程背景 作為一個新晉班
組長
，是否有感到迷惑的地方？ 作為一個新晉班
組長
，最需要具備什么樣的素質(zhì)和能力？ 作為一個新晉班
組長
，如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？ 作為
趙楠
班組建設(shè)的工作改善
班組建設(shè)
班
組長
培訓(xùn)
現(xiàn)場改善
標桿班組
標準化管理
作為主管您是否遇到了這樣的問題？ 1．缺乏教導(dǎo)下屬的技能，團隊中的多技能工培養(yǎng)遲遲得不到有效落實，自己永遠只是一個優(yōu)秀的“運動員”或者“消防員”。 2．員工技能檔
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