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能力構(gòu)建講師課程
許愿
許愿老師的《商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目總之財(cái)務(wù)管理思維構(gòu)建與能力提升》課程
商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目
財(cái)務(wù)管理思維構(gòu)建
能力構(gòu)建
引子（含案例） （穿插 ：全程貫穿萬(wàn)達(dá)商業(yè)及華潤(rùn)萬(wàn)象城的財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，多次小組討論分享財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)） 第一章商業(yè)地產(chǎn)高管要具備的基本財(cái)務(wù)思維-基本財(cái)務(wù)思維
許愿
許愿老師的《國(guó)有集團(tuán)企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)作與管理暨保值增值能力之構(gòu)建》
國(guó)有集團(tuán)企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)作與管理
保值增值能力之構(gòu)建
第一節(jié) 企業(yè)資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理要點(diǎn)與解析 一、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)與產(chǎn)權(quán)要點(diǎn)解析 二、企業(yè)產(chǎn)權(quán)關(guān).....析 三、企業(yè)產(chǎn)權(quán)的基本涵義要點(diǎn)解析 四、解析經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)權(quán)與法律意義上產(chǎn)權(quán)
許愿
許愿老師的《企業(yè)經(jīng)營(yíng)者之財(cái)務(wù)思維
能力構(gòu)建
與利潤(rùn)模式管理解析》
企業(yè)經(jīng)營(yíng)者
財(cái)務(wù)思維
能力構(gòu)建
利潤(rùn)模式管理解析
引子（含案例） 第一章 企業(yè)高管要具備的利潤(rùn)管理思維-建立利潤(rùn)思維 一、企業(yè)集團(tuán)管............ ............掘價(jià)值的驅(qū)動(dòng)因素？ 三、企業(yè)價(jià)
王少鵬
房地產(chǎn)任職
能力構(gòu)建
與人才盤(pán)點(diǎn)群策群力工作坊
任職資格
人才盤(pán)點(diǎn)
房地產(chǎn)
人力資源
1. 課程對(duì)象 企業(yè)全體員工 2. 課程背景 隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”，大變革時(shí)代，無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè)，都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，只有塑
管靜波
《提升“贏”銷(xiāo)能力，構(gòu)建校園營(yíng)銷(xiāo)圈》
銷(xiāo)售技巧
第一模塊：“被動(dòng)”到“主動(dòng)”—— 校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)激勵(lì) 第一節(jié)：積極看待校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) ? 在開(kāi)學(xué)之際讓同學(xué)們刮目相看 ? 鍛煉自己的組織、協(xié)調(diào)、執(zhí)行能力 ? 在未來(lái)多一
賈春濤
《提升“贏”銷(xiāo)能力，構(gòu)建校園營(yíng)銷(xiāo)圈》
營(yíng)銷(xiāo)管理
第一模塊：“被動(dòng)”到“主動(dòng)”—— 校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)激勵(lì) 第一節(jié)：積極看待校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 第二節(jié)：營(yíng)銷(xiāo)人員生存原則——“推推推” 第二模塊：“營(yíng)銷(xiāo)”到“贏銷(xiāo)”—— 校園市場(chǎng)
田敬國(guó)
《提升“贏”銷(xiāo)能力，構(gòu)建校園營(yíng)銷(xiāo)圈》
企業(yè)管理
【課程綱要】 引題：請(qǐng)思考——兼職校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，能給你帶來(lái)什么？ 第一模塊：“被動(dòng)”到“主動(dòng)”—— 校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)激勵(lì) 第一節(jié)：積極看待校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
管靜波
《提升“贏”銷(xiāo)能力，構(gòu)建校園營(yíng)銷(xiāo)圈》《提
企業(yè)管理
引題：請(qǐng)思考——兼職校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，能給你帶來(lái)什么？ 第一模塊：“被動(dòng)”到“主動(dòng)”—— 校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)激勵(lì) 第一節(jié)：積極看待校園市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 在開(kāi)學(xué)之際讓
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