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質(zhì)量工具講師課程
李見(jiàn)明
QFD質(zhì)量功能展開(kāi)培訓(xùn)
質(zhì)量功能展開(kāi)
質(zhì)量工具
培訓(xùn)
第一單元 QFD基礎(chǔ)知識(shí) 1.0 問(wèn)題導(dǎo)入：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的演變與提升競(jìng)爭(zhēng)力的理想方法 1.1QFD起源及發(fā)展 1.2QFD定義及原理 1.3 質(zhì)量屋（HOQ）技術(shù) 1
李見(jiàn)明
SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
SPC培訓(xùn)
質(zhì)量工具
培訓(xùn)
第一講 SPC基本知識(shí)及統(tǒng)計(jì)理論基礎(chǔ) 1.1 SPC的定義 1.2 SPC發(fā)展 1.3 SPC作用 1.4 SPC的基本統(tǒng)計(jì)概念 1.5 中心極限定理 第二講 S
王登虎
質(zhì)量五大工具
質(zhì)量管理，
質(zhì)量工具
課程宗旨與目的： 五大工具是指「質(zhì)量方面審查供應(yīng)商的五種工具方法」，近年來(lái)被一般誤解為「質(zhì)量改善方面的五大工具」。當(dāng)然，五大工具必然能改善質(zhì)量。但是由于五大工具是
李德峰
質(zhì)量工具
SPC培訓(xùn)
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
生產(chǎn)管理
一、企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)為什么要導(dǎo)入SPC？ 二、SPC定義 三、起源 四、現(xiàn)在9000/TS16949、客戶特別注重過(guò)程控制和統(tǒng)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用 五、SPC的主要形式 六、SP
韓永春
TS16949 五大核心
質(zhì)量工具
質(zhì)量管理
課程背景 自2002年3月國(guó)際汽車推動(dòng)小組（IATF）ISO/TS16949：2002汽車行業(yè)生產(chǎn)件與相關(guān)服務(wù)件的組織實(shí)施ISO9001：2000的特殊要求的技術(shù)
李近強(qiáng)
最詳細(xì)--質(zhì)量管理工具及質(zhì)量控制方法
質(zhì)量管理
質(zhì)量工具
五大工具 APQP APQP（Advanced Product Quality Planning）即產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃,是一種結(jié)構(gòu)化的方法，用來(lái)確定和制定確保某產(chǎn)品
胡建國(guó)
問(wèn)題解決方法：8D深度應(yīng)用培訓(xùn)
8d
質(zhì)量工具
（qc)的應(yīng)用
汽車生產(chǎn)組織一般使用8D作為問(wèn)題解決的方法（見(jiàn)QS-9000要求之4.14.1.1）。當(dāng)顧客的供方具有零件或過(guò)程的問(wèn)題時(shí)，顧客要求供方完成8D過(guò)程以確定根本原因并
曹樹(shù)根
謝寧DOE-快速解決復(fù)雜質(zhì)量問(wèn)題的工具
質(zhì)量管理
課程背景美國(guó)質(zhì)量專家多利安.謝寧（Dorian Shainin）發(fā)明的謝寧DOE——快速鏟除頑固質(zhì)量問(wèn)題的強(qiáng)大工具，目標(biāo)是解決長(zhǎng)期質(zhì)量問(wèn)題。謝寧DOE具有方法簡(jiǎn)單、
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、2025年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與我國(guó)建筑業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)解讀
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議
宏觀經(jīng)濟(jì)
建筑
中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、2025年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與我國(guó)建筑業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)解讀 王傳寶教授 可根據(jù)客戶需求，增刪、調(diào)整課綱 第一模塊 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神解讀 提綱：
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