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90后員工講師課程
孫軍正
【支行行長(zhǎng)】基礎(chǔ)課程：
90后員工
管理課程介紹
90后員工
管理
前言：到底誰的問題？ 模塊一：認(rèn)識(shí)90后---90后聲音：不是我改，而是你改 1.你是不是常看到…… 2.70后與90后特征沖突 3.90后經(jīng)典語錄分析 4.90
趙勝
基于心理學(xué)的
90后員工
管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
1、本課程根據(jù)對(duì)
90后員工
成長(zhǎng)的個(gè)人特質(zhì)、家庭與社會(huì)環(huán)境等綜合因素，詳細(xì)分析
90后員工
的人格與心理特點(diǎn)，幫助學(xué)員了解90后管理問題的核心根源及對(duì)策； 2、針對(duì)新生
郭磊
呼叫中心
90后員工
的高效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
營(yíng)銷管理
電話銷售
團(tuán)隊(duì)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
【課程大綱】 第一講 90后的歸屬感與快速適崗 1、領(lǐng)導(dǎo)的憂傷 ü 90后新員工沒有優(yōu)點(diǎn) ü 我說的話ta不聽 ü ta的想法怎么那么多？ ü 說是為我好 ü 叛
郭磊
90后員工
的高效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
電話銷售
教練技術(shù)
現(xiàn)場(chǎng)管理
溝通技巧
【課程大綱】 第一講 90后的歸屬感與快速適崗 1、領(lǐng)導(dǎo)的憂傷 ü 90后新員工沒有優(yōu)點(diǎn)？ ü 我說的話ta不聽？ ü ta的想法怎么那么多？ ü 說是為我好？
彭江根
如何高效管理
90后員工
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
如何高效管理
90后員工
【培訓(xùn)目的】 1、了解新一代的工作者的心理； 2、優(yōu)化對(duì)
90后員工
的管理； 3、明確管理目標(biāo)，糾正不正確的管理方式； 4、提高與
90后員工
何仙月
90后員工
管理（激發(fā)人生，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想）
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
90后
90后員工
課程大綱: 1.認(rèn)知篇 1.1
90后員工
特征 1.2.
90后員工
自我認(rèn)知（清晰現(xiàn)狀、了解自我、天性測(cè)試） 2. 勵(lì)志篇 2.1
90后員工
目標(biāo)制定（smart
吳丹
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與80、90員工激勵(lì)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
成功勵(lì)志
心理學(xué)家
課程大綱： 第一篇 團(tuán)隊(duì)建設(shè) ? 第一章 團(tuán)隊(duì)特征 ? 一、凝聚的來源 ? 1、令人鼓舞人心的目標(biāo) ? 2、光榮的歷史 ? 3、經(jīng)歷的苦難 ? 二、大雁的啟示 ?
吳丹
高績(jī)效-80、90員工職場(chǎng)情商
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長(zhǎng)
成功勵(lì)志
心理學(xué)家
課程大綱： 概念篇 v 第一章 情商（EQ）的認(rèn)知 v 一、什么是情商（EQ） v 1、情商（EQ）概論 v 2、情商（EQ）的分類 v 二、EQ的重要性 v 1
鄒文強(qiáng)
90后新生代員工管理技術(shù)（鄒文強(qiáng)2016版）
85
90
員工管理
新生代員工管理
課程對(duì)象：企業(yè)中基管理層 課程時(shí)長(zhǎng)：2天 授課方法：講述＋研討＋角色扮演+現(xiàn)場(chǎng)演練 授課老師：鄒文強(qiáng) 課程綱要： 一、90年代后員工的特點(diǎn) ＠你看得懂這些網(wǎng)絡(luò)語言
李瑋
《
90后員工
高效管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
TTT
終端零售
非人力管理
第一講：了解
90后員工
一、你眼中的90后是什么樣子的？ 二、告訴你一個(gè)真正的90后
90后員工
的成長(zhǎng)背景；
90后員工
的心理特點(diǎn)；
90后員工
的行為狀態(tài)；
90后員工
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