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ttt培訓師培訓講師課程
蔡大勇
培訓師的真功夫
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培訓師培訓
職業(yè)素養(yǎng)
培訓管理
針對很多企業(yè)想通過內(nèi)訓師的方式,把企業(yè)多年形成的核心知識和技能傳承下來的實際需要,為企業(yè)打造一個具有責任心,真功夫,好習慣的內(nèi)訓師團隊,真正實現(xiàn)鐵打的技術,流水的
朱磊
TTT-企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓
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培訓師培訓
人力資源
課程背景: 我們要用最優(yōu)秀的人,去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人!---任正非 “一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好
舒心
思維導圖在工作中的應用
舒心
思維導圖
ttt
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培訓師培訓
一、認識人類大腦 1、拆掉思維墻 活出真自己 2、打開智慧魔盒:左腦智能開發(fā)、右腦智能開發(fā) 3、大腦三個基本機制:思維、感受、需求 二、思維導圖的魅力 1、思維導
舒心
課程設計與開發(fā)
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思維導圖
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培訓師培訓
課程開發(fā)導論 1、什么是好的課程:應用于解決問題為中心vs學科為中心 2、那些課程需要開發(fā):通用課程vs專業(yè)課程 3、開發(fā)方式的選擇:自主開發(fā)、合作開發(fā)、直接外購
李光耀
《魔力口才》微信課程第一品牌
演講口才
培訓管理
創(chuàng)新管理
心態(tài)培訓
心靈成長
TTT
培訓師培訓
形象禮儀
溝通技巧
李光耀(聚誠文化董事長、微演說家) 光耀老師有11年的職場管理運用實戰(zhàn)經(jīng)驗,具有業(yè)務代表、培訓顧問、團隊主管、副總經(jīng)理、總裁等職場的全程經(jīng)歷,在個人成長、行銷策略
范一智
TTT培訓師培訓(范一智2017版)
授課技巧
范一智
ttt
ptt
課程設計
版權(quán)所有,嚴謹抄襲 范一智老師是國內(nèi)知名實戰(zhàn)派TTT培訓導師、PTT培訓導師、課程設計與開發(fā)導師、中國TTT專業(yè)十大品牌培訓師、中國企業(yè)教育專業(yè)PTT十佳培訓師、
王偉
復制經(jīng)驗,傳承智慧:專家經(jīng)驗萃取與提煉技術
TTT
培訓師培訓
一、高價值員工流失背后的代價 (一)組織經(jīng)驗在瘋狂地流失 (二)組織最佳經(jīng)驗可以重復 (三)組織缺乏對最佳實踐和經(jīng)驗的管理 (四)組織最佳實踐和經(jīng)驗助推企業(yè)績效提
王偉
五星互動式教學設計技術
TTT
培訓師培訓
一、五星教學法的背景與內(nèi)涵 ? 梅麗爾介紹 ? 五星教學法的產(chǎn)生背景 ? 五星教學法的意義與價值 二、基于五星教學法的課程教學設計 ? 原理1:聚焦解決問題(pr
王偉
標準培訓課程設計與開發(fā)技術
TTT
培訓師培訓
一、培訓體系規(guī)劃路線圖 基于人才培養(yǎng)體系的培訓規(guī)劃路徑 基于專業(yè)崗位的培訓規(guī)劃路徑 基于某個特定崗位的微課程規(guī)劃路徑 成功案例分享: -DT移動的成功案例 -TC
王偉
組織經(jīng)驗萃取與情境案例開發(fā)
TTT
培訓師培訓
中層管理
課程導入: ? “高價值員工丟失的代價” ? LX科技公司:“以知識管理為導向的課程體系開發(fā)構(gòu)建” 單元一:從隱性到顯性——知識管理的價值與轉(zhuǎn)化 ? 斯賓塞:“什
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