123,123

<th id="pnplf"><nav id="pnplf"></nav></th>

中華講師網(wǎng)

創(chuàng)新思維

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞創(chuàng)新思維

平均課酬 20896

講師 126

視頻 44

課程 286

授課見證 665

柳瑞軍柳瑞軍版權(quán)課程《獨(dú)孤九劍——創(chuàng)新思維情景模擬沙盤?》

創(chuàng)新思維情景模擬柳瑞軍沙盤演練獨(dú)孤九劍

《獨(dú)孤九劍——創(chuàng)新思維情景模擬沙盤©》學(xué)員推陳出新、妙趣橫生的江湖！感悟創(chuàng)新思維修煉的最高境界！柳瑞軍講師自主版權(quán)，三大突破性思維模式，九大創(chuàng)新技法

柳瑞軍柳瑞軍《系統(tǒng)化創(chuàng)新?——打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力》

系統(tǒng)創(chuàng)新管理技能領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新思維柳瑞軍

一、課程簡介：柳瑞軍核心版權(quán)課程體系《系統(tǒng)為本，整合為王©》，分為“思維訓(xùn)練篇”和“管理應(yīng)用篇”。《系統(tǒng)化創(chuàng)新©——打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)

周國華創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高

中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維

圖為周國華老師在作《創(chuàng)新能力》課程講課《創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高》課程大綱(2天時(shí)間) 主講人：周國華一、引言：（一）、案例：“爛蘋果”是如何變成“金蘋果”的？

熊偉創(chuàng)新思維

創(chuàng)新管理 18565659273

課程大綱第一講：創(chuàng)新與創(chuàng)新思維一、什么是創(chuàng)新（一）創(chuàng)新的定義與范圍 1、熊彼特的創(chuàng)造性破壞理論 2、德魯克的創(chuàng)新觀 3、創(chuàng)新的含義（1）創(chuàng)的含義：從無到有

曾慶豐 ?網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)與創(chuàng)新思維

營銷網(wǎng)絡(luò)營銷全網(wǎng)營銷社群營銷社會化媒體

一、課程背景互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不懂網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)是難以取得成功的。通過大量網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)案例討論與分析，讓學(xué)員掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)營銷核心邏輯、方法及落地操作步驟。本課程

楊慧創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維楊慧簡介

《創(chuàng)新思維》課程大綱一.什么是創(chuàng)新思維二.為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維 1.蘇秦如何用創(chuàng)新思維合縱六國的 2.如何用創(chuàng)新思維收復(fù)香港澳門的 3.1984年奧運(yùn)會如何用

海波老師創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維拓展

壓力管理

1、什么是創(chuàng)業(yè)的核心和靈魂？ 2、創(chuàng)業(yè)者最大不同在于思維方式的不同。 3、思維方式?jīng)Q定我們的格局、視野、行為、結(jié)果。 4、創(chuàng)新是創(chuàng)造一個(gè)全新的東西出來嗎？ 5、思

梁宏創(chuàng)新思維

企業(yè)家

? 創(chuàng)新：知識+實(shí)踐+靈感；?? 創(chuàng)新：不斷更新自己的知識、思維和觀念；? 創(chuàng)新：與眾不同的觀察、發(fā)現(xiàn)、想象、分析、解決各種事物和問題的方法；? 創(chuàng)新：所有元素（

柳瑞軍打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力（2017新版）

創(chuàng)新思維管理技能領(lǐng)導(dǎo)力柳瑞軍組織創(chuàng)新

2017年最新版大綱《打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力——如何開發(fā)管理工作中的創(chuàng)造力？》，2017年4月受邀為中關(guān)村知名高新技術(shù)企業(yè)和龍頭互聯(lián)網(wǎng)科技公司高中層管理人員公

張守輝醫(yī)療醫(yī)院行業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與轉(zhuǎn)型創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程

大數(shù)據(jù)管理轉(zhuǎn)型

一、課程背景 “大數(shù)據(jù)”不是“數(shù)據(jù)分析”的另一種說法！大數(shù)據(jù)具有規(guī)模性、高速性、多樣性、而且無處不在等全新特點(diǎn)，具體地說，是指需要通過快速獲取、處理、分析和提取

上一頁 1...13 141516 17...下一頁共 28 頁

客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00

講師網(wǎng)

講師網(wǎng)官微

講師網(wǎng)

找講師小程序

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有浙ICP備06026258號-1

浙公網(wǎng)安備 33010802003509號杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢

講師網(wǎng)常年法律顧問：浙江麥迪律師事務(wù)所梁俊景律師李小平律師