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電商

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞電商

平均課酬 24396

講師 289

視頻 123

課程 434

授課見(jiàn)證 2272

寧世雄電商產(chǎn)業(yè)園建設(shè)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃

互聯(lián)網(wǎng)+項(xiàng)目管理電子商務(wù)互聯(lián)網(wǎng)

課程對(duì)象：政府部門(mén)、房地產(chǎn)、電商相關(guān)人員課程目的：提高互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)、培育電商產(chǎn)業(yè)園建設(shè)運(yùn)營(yíng)思路課程內(nèi)容：課程分為：1.項(xiàng)目背景分析，2.項(xiàng)目定位與規(guī)劃，3.

王建華電商直播帶貨

互聯(lián)網(wǎng)+電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理溝通技巧中層管理

在萬(wàn)物皆可播，你我皆是主播的時(shí)代，董明珠、羅永浩、李佳奇、薇亞、丁真、賀嬌龍、李子柒等等越來(lái)越多的明星、大咖全部進(jìn)入電商直播帶貨的領(lǐng)域，不是每一個(gè)人都能成為他們，

陳柯明柯明老師教你在大數(shù)據(jù)環(huán)境下如何選品

大數(shù)據(jù)分析電商選品淘寶培訓(xùn)電商培訓(xùn)個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)

柯明老師經(jīng)過(guò)對(duì)包括淘寶在內(nèi)的所有電商平臺(tái)的長(zhǎng)時(shí)間研究告訴我們現(xiàn)在做生意就是做數(shù)據(jù)，沒(méi)有大數(shù)據(jù)的分析就做不好生意。今天柯明老師分享了在大數(shù)據(jù)的環(huán)境下怎樣去選擇一個(gè)好

李明杰《直播電商與主播達(dá)人工作坊》（5-7天）——李明杰老師

直播電商短視頻主播新媒體抖音

《直播電商與主播達(dá)人工作坊》培訓(xùn)背景：據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心數(shù)據(jù)顯示，截至 2022 年 6 月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻（含短視頻）用戶(hù)規(guī)模達(dá) 9.95 億，占網(wǎng)民整體的

農(nóng)宗靈農(nóng)村電商發(fā)展策略探索

企業(yè)家商業(yè)模式政府電子商務(wù)

本課程特點(diǎn)：實(shí)戰(zhàn)+理論結(jié)合，由于農(nóng)宗靈老師有著豐富的農(nóng)村電商實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，課程很接地氣，涉農(nóng)工作人員和企業(yè)家很容易有共鳴。通過(guò)課程梳理，幫助學(xué)員明確自己目前情況，更

李明杰李明杰：抖音直播電商孵化項(xiàng)目方案

互聯(lián)網(wǎng)+電子商務(wù)

抖音直播電商孵化項(xiàng)目方案三個(gè)階段實(shí)施+一套落地系統(tǒng)+全程跟蹤輔導(dǎo) 項(xiàng)目背景：在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、短視頻、直播等新興技術(shù)的快速發(fā)展下，在這場(chǎng)后疫情的背

王陽(yáng)陽(yáng) 短視頻直播帶貨線(xiàn)上直播課程

抖音快手直播電商

內(nèi)容如下。歡迎企業(yè)組織學(xué)習(xí)。時(shí)間和開(kāi)課形式，詳細(xì)聊。 1. 抖音快手短視頻電商機(jī)遇短視頻帶貨和直播帶貨區(qū)別賬號(hào)人設(shè) 養(yǎng)號(hào)技巧賬號(hào)初始權(quán)重獲取方法 2. 短視

許愿老師的《融資租賃保理實(shí)務(wù)操作和案例分析》課程

融資租賃保理

引子（含案例）第一節(jié) 融資租賃主要模式及直租的創(chuàng)新實(shí)踐案例一、融資租賃核心模式解析與創(chuàng)新實(shí)踐二、融資租賃的..........度剖析三、新監(jiān)管.....

黨群工作者談心談話(huà)藝術(shù)

溝通技巧

課程受眾:黨群系統(tǒng)工作人員課程時(shí)間:1天講師：王少毅課程背景：在組織內(nèi)外，談話(huà)、溝通是我們工作、學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的一部分，每個(gè)人都有自由且相互獨(dú)立的思想

管理投入大卻收效甚微？是時(shí)候升級(jí)你的管理思維了！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)戰(zhàn)略管理團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)師培訓(xùn)溝通技巧

“為什么投入了大量資源培訓(xùn)管理者，團(tuán)隊(duì)效率卻遲遲不見(jiàn)提升？”“明明自己事事親力親為，下屬卻總是成長(zhǎng)緩慢，難以獨(dú)當(dāng)一面？” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問(wèn)題困擾。別

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