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趙又德
戰(zhàn)略采購管理
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第一模塊: 如何分析供應市場? 1. 什么是供應市場分析? 2. 為何要對供應市場分析的五大因素3. 供應市場研究目標4. 供應市場結構分析5. 供應市場研究的主要
吳誠
采購系統(tǒng)的設計與管理
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管理
《采購系統(tǒng)的設計與管理》課程大綱 【課程背景】 隨著我國經濟大國、制造大國、消費大國地位的確立,以及產品制造技術的飛速發(fā)展,采管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要
吳誠
生產與運營管理
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管理
《生產與運營管理》課程大綱 【課程背景】 隨著我國經濟大國、制造大國、消費大國地位的確立,以及產品制造技術的飛速發(fā)展,生產與運營管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重
吳誠
《
供應鏈
管理》
生產管理
《
供應鏈
管理》大綱 說明: 1、 本《大綱》的制定,在兼顧知識體系與結構完整性的同時,也會充分考慮客戶的需求,并可以依據(jù)客戶進一步的要求,作一定的調整與修正; 2、
吳誠
計劃管理與生產調度
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管理
《計劃管理與生產調度》課程大綱 【課程背景】 隨著我國經濟大國、制造大國、消費大國地位的確立,以及產品制造技術的飛速發(fā)展,計劃管理與生產調度水平將成為衡量企業(yè)核心競
吳誠
采購崗位基礎知識訓練
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管理
《采購崗位基礎知識訓練》課程大綱 【課程背景】 隨著我國經濟大國、制造大國、消費大國地位的確立,以及產品制造技術的飛速發(fā)展,采購談判與供應商管理水平將成為衡量企業(yè)核
劉小明
供應鏈
管理
供應鏈
管理
課程背景 ◆精準性:從企業(yè)系統(tǒng)管理全局出發(fā),有序地由相關領域實戰(zhàn)專家進行課程研發(fā),結合專家多年相關領域培訓、咨詢實戰(zhàn)經驗,非常準確的捕捉課程要點,從而精心設計課程。
魯鵬
物流與倉儲管理實戰(zhàn)訓練
供應鏈
管理
培訓時間:2天 【課程背景】 現(xiàn)代物流科學的發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的經濟效益,物流已被譽為“第三利潤源”,因而受到企業(yè)的高度重視。倉儲活動作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的
魯鵬
倉管員管理技能提升
供應鏈
管理
一、倉儲管理 1、倉庫的機能是配合生產一種服務,具有下列機能與職責 ◆倉儲/運輸 ◆物料管制 2、倉庫管理員基本職責及流程 3、制造企業(yè)的倉儲管理工作,長期存在以下
周士量
生產計劃與物料控制
供應鏈
管理
生產計劃與物料控制 主講:著名生產管理專家 周士量先生 培訓對象:生產部經理、廠長、車間主任、班組長及有待提升的員工 課程背景: 生產計劃管理,往往被多數(shù)人理解為生
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